一路播种，一路芬芳。（副本）

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时间过的好快，不知不觉一年过去了，在周校长、刘书记、王校长的指导下，我们英语组所有成员收获多多，幸福多多。虽然英语组一直是附中最困难的一个组，但是我们组克服种种困难，依然坚守在自己的岗位上，为附中默默付出。

学校为了落实上级主管部门的要求，结合学校教育教学工作特点，以课堂为中心，以学生发展为重点，深入开展教学研究，把形式多样的课堂教学活动引入课堂，培养学生的学习兴趣。本学期学校进行了一系列的教学课堂研讨课：名师德育渗透示范课、全面建设高校课堂提升课堂教学质量研究课、中考学科专题复习研讨课、德育课程一体化及名师工作室教学研讨课、中青年教师学科德育渗透公开课。

任霞老师经验丰富、爱岗敬业。她的课活泼生动，深受学生喜爱。老师打破初四常规复习课枯燥的套路，聚焦"communication and relation "话题, 带领学生从单词，句子到篇章，激发学生的思维，引导学生针对生活中学习，家庭和交友上的问题给出建议。整堂课层层递进，由词到句到语篇，实现了知识的有效整合，是一堂活泼有趣的初四复习示范课。

孙文欣老师经验丰富，她的课教学目标明确，重难点突出，环节清晰，用学生喜欢的free talk导入新课，学生参与活动热情高涨，用词到句，层层递进，学生容易接受。

王姗姗老师风趣幽默，上课慷慨激昂。她的课目标明确，作为初四的复习课，课堂容量大，由词到短语再到句子，层层递进，符合学生的认知特点，调动学生的学习积极性，思维导图加深学生对课本重点知识的掌握。

王佳老师阳光可爱，深受学生喜爱。她的课用和儿子的春游活动导入，贴近学生的生活，自然贴切。本节课听力活动多样，由浅入深，效果很好。尤其是在听力前教师对听力问题进行了处理，有效提高了学生在听力方面的能力提升。

梅海玲老师思维缜密，是一个研究型的老师，她的课问题设计环环紧扣，层层深入，目标设计清晰明确，尤其是阅读前教师对给出的照片提出很多问题，让学生对接下来的阅读文章有了大体思路，降低阅读难度，教师善于引导学生融入生活，进行德育渗透。

王汉玉老师亲和力十足，深受学生欢迎。她的课目标明确，重难点突出，符合课标，教学中渗透德育教育，教会学生学会拥有健康的生活方式，学会交朋友，引导学生用英语进行信息的传递和思想交流。

王朋老师知识丰富，气质十足。她的课充分体现了知识、能力、情感目标相结合。教学任务有梯度，从词汇到词句表达，从师生互动到生生互动，从输入到输出，学生的听说读写能力都得到提升。

刘杨老师知识渊博，多才多艺。她的教学目标明确，目标导向与过程落实相得益彰，教学效果良好。课堂内容环环紧扣，难易程度递增，符合学生的认知水平，通过课题上的写作素材积累让学生在接下来的写作中运用自如。

每周四上午的英语教研，大家都热情高涨，讨论问题，分享成绩。姐妹们一起努力一起奋斗，英语能力和水平都有很大的提高。

除了校内教研，我们英语组也提倡走出去看看，学习兄弟学校的好的经验教训，丰富我们自己的教学模式。大家积极参与区级示范课、研讨课，每次活动回来都及时分享并运用到自己的教学活动中。

学校的中心工作是教学，随着学校的发展和师资的更换，一批年轻教师充实到学校的队伍中，她们有热情，有爱心，但工作经验不足，针对此情况，学校制定了一系列的青年教师培养计划，每周四的集体教研之后，青年教师再单独安排教研，在大家的共同努力下，英语组的青年教师成长很快，她们在莱山区的各项比赛中频频获奖。她们的课也受到了区教研室老师的好评。

雨色秋来寒，风严清江爽。伴着濛濛细雨，莱山区初二初三的英语老师们在吕老师的带领下齐聚烟大附中南校区开展关于写作与精读的集体教研活动。此次教研由教研员吕老师主持，附中孙文欣老师的写作课展示、永铭中学的康艳华老师精读课展示。此次活动我们收获多多，也指导我们在今后的活动中不断前行，继续前行。

5月23日是个普通的日子，但对莱山区的中小学英语教师们来说，又是个特别的日子。这一天，全体小学英语教师和初中部分英语教师在区教研室领导及英语教研员的组织下，齐聚烟台大学附属中学，参加莱山区中小学英语衔接教学研讨暨青年教师成长共同体启动仪式。骄阳似火，气温骤升，天气似乎在以最直接的方式表达着春末夏初的季节交替，而比这天气还要火热的，是莱山区英语老师们的教研热情。烟台大学附属中学初中部的刘杨老师带来六年级下册Unit6 Don't eat in class复习课。刘老师围绕rules话题，以rules at school，rules at home，rules on bus，rules at the park为线索将整堂课贯穿起来。开头的Simon says游戏极大调动了学生的兴趣和学习积极性，学生依据游戏规则，快速反应老师指令，将课堂自然迅速带入了规则的境界，为整堂课的学习埋下了伏笔。教学过程中，刘老师润物细无声地渗透知识点，柔和的语调亲切的话语，孩子们听得津津有味，意犹未尽。最后的“我是市长，我制定规则”活动将本堂课推向高潮，学生通过小组合作，在讨论并书写的过程中，对本节课的内容理解得更加透彻。颁奖环节形式新颖，让听课的老师们耳目一新。

随着网络的普及，人们使用网络交流信息的机会越来越多，烟大附中使用翼课网上的丰富资源，从基础到口语练习，对优生进行培养。在翼课网的使用过程中，我们不但收获了自己英语能力的提升，在莱山区英语口语能力大赛中，我们也是硕果累累。

烟台大学附属中学英语组本着教、研、训三位一体的原则，以新课程为导向，以课题研究为抓手，以课堂教学为阵地，以教师专业化发展为根本，以规范课堂教学常规为切入口，始终致力于提高教师把握教材、处理教材、驾驭课堂的能力，教师和学生都获得了不同的发展。学校尤其重视青年教师培养，青年教师成长迅速，他们在莱山区历年举办的青年教师大比武中连年获奖。 

一路走来，有收获有苦涩。成绩只代表过去，新的学期我们英语组在王群校长的带领下继续前行，一路播种，一路芬芳。