2018-2019学年第二学期体育科组期末工作总结

雁子

科组

教学

我校

体育

第二课堂

教研

教学班

学生

足球

本学期

　　本学期体育科组的教师们继续发扬团队合作的集体主义精神，认真做好本职工作，圆满地完成了本学期的教育教学各项工作。科组教师在职业道德方面严格要求自己，热爱本职工作，关心学生,师生关系融洽。把思想教育工作渗透到教学之中,用自己的言行感化和带动学生。

一、立足课堂，提高课堂效率
体育组全体教师扎扎实实地上好每一堂体育课，紧抓课堂常规。首先，根据我校实际，严格按照标准制订各年级的教学计划和进度，其次，重视备课，写好教案，切实提高课堂教学质量。我们要求教师在备课时，紧密结合学校实际，学生实际，制定出切实可行的学习目标。积极开展科组教研活动，多次进行了听课评课活动；每位教师完成了一篇教育教学论文。教研中，我们制定了体育课堂教学常规，备场地、备器材、备好课、加强常规教学，紧紧围绕新课标，基本上达到节节练的效果。通过科组教师们积极的教研活动，对于上课时各教材的教学方法，教学组织的落实有了更深的认识，有效地提高了教育教学水平，更好地完成课堂教学目标，根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每节课。

二、提高教研水平能力
开展体育教研工作，在体育教学中探讨有效体育教学，引导学生自觉积极参加体育锻炼，提高学生的身体素质，有利于学习和工作，积极开展体育业务素质学习，逐步提高教师的业务水平。
1.定教研时间、教研主题，体育科组每周星期二的第一节课的业务学习时间，每位教师按顺序进行主题研讨，通过“主题式互动教研”，发挥集体智慧，探讨体育科有效教育的具体实施方案。
2.通过河源市教育云这个载体，写反思、写教学设计，不断总结实践经验，不断提升自身的理论水平。体育老师以青年教师居多，为了更快地成长，把反思与教育云相结合，把平时的教学、训练、教研中的心得体会和课后的反思都一一记录下来在教育云上写反思，写教学设计，积累文章，不断总结实践经验，不断提升自身的理论水平。
3.通过各种教研活动，根据学生的年龄特点和生理特点，正确运用适合少年生理特点的教学和教学手段。创造生动、活泼、和谐的教学气氛，激发学生的学习兴趣，唤起学生积极性、主动性，使他们以最佳的精神状态自觉地参预各项体育活动。特别在分组自选项目练习时自觉锻炼，培养学生的灵活性和协调性的能力，使学生在愉快欢乐的气氛中完成课的内容，在教学中做到有效。

三、举办丰富多彩的体育活动，促进学生健康发展
1.精彩纷呈的年级活动
（1）为了丰富校园文化生活，激发学生参加体育活动的兴趣，增强班级凝聚力和竞争意识， 6月初，我校在足球场举行了六年级趣味运动会，在老师们的带领下，孩子们走出教室，兴高采烈来到操场，快乐竞技。

　　（2）四年级在利用体育课堂的时间开展了班际篮球联赛
这次班际篮球比赛活动，增强了学生体育锻炼的意识，培养团结拼搏、积极向上的进取精神，更丰富了学生的课余文化生活，为我校“阳光体育运动”的开展添上了一道美丽的风景。经过近一个月激烈的角逐，最终四（3）班赢得了本场比赛的冠军，四（7）班、四（4）班分别赢得亚军、季军。 

2.我校篮球、足球校队参加各种比赛成绩突出

（1）我校男子篮球队参加中国小篮球（河源赛区）的比赛荣获佳绩
5月11号，由河源篮协举办的中国小篮球（河源赛区）比赛在河源市正德中学举行。我校篮球队的孩子们在比赛中团结合作，赛出了水平、赛出了风格、赛出了友谊，他们用汗水和激情诠释对运动的热爱，充分展示了我校学生的良好精神风貌和团结协作的精神。历经两天的激烈角逐，我校篮球队分别荣获了U10男子组第二名、U10混合组第二名的好成绩。

　　（2）正德杯三人篮球赛经过激烈的角逐，我校男子篮球队成功入围八强

　　（3）2019年河源市直足球联赛我校男女足球队获得双冠军佳绩

2019年河源市市直小学校园足球联赛在我校完美落幕。此次比赛历时两周，我校的男女足球队员们在比赛中顽强拼搏，团结协作，一次次地在比赛中历练着自己，领先时沉稳，落后时崛起，以娴熟的配合和精湛的球技赢得了观众阵阵掌声，通过不懈的努力，我校男女足球队均荣获河源市市直小学校园足球联赛的冠军。

　　（4）2019年河源市第二届“启程杯”青少年五人制足球周末联赛，我校11年龄组及09年龄组的足球队喜获冠亚军

　　（5）2019“广东电视网络杯，我爱足球”广东省五人足球争霸赛河源城市赛少儿组比赛中荣获季军

（6）河源第二届少儿乒乓球精英赛

我校张广同学、刘镕瑄同学在锐科特杯·河源第二届少儿乒乓球精英赛喜获男子乙组第一和丙组第五的佳绩！

　　3.开展丰富多样的体育第二课堂教学

我校体育第二课堂开展项目丰富多样：男子篮球第二课堂6个教学班，女子篮球第二课堂2个教学班，女子足球第二课堂2个教学班，男子足球第二课堂4个教学班，乒乓球第二课堂22个教学班，毽球第二课堂2个教学班，排球第二课堂两个教学班；还有校外教练带班训练的：轮滑第二课堂1个教学班，跆拳道第二课堂2个教学班。

　　（1）我校女子篮球兴趣班课堂教学

　　（2）男子篮球第二课堂教学比赛

　　（3）足球第二课堂日常训练

　　3.为了加强支教学校与被支教学校新课改的教学交流与合作，2019年4月24日，黄运娥副校长带领9名骨干教师，来到骆湖镇中心小学，开展“送课下乡”活动。体育科组的韩伟波老师执教的是三年级体育，授课内容是《足球脚内侧传接球》。

　　4.殷伟忠老师参加《2019年校园足球绩效评估专项培训》顺利结业

　　5.本学期谢桂艳老师上了一节生动有趣的教学新秀考核课

　　6.韩伟波老师带队参加《2019年全国青少年校园足球夏令营（小学组）广东分营》联席会议

　　7.谢桂艳老师参加《2019年全国啦啦操“送培到基层》培训

　　8.殷伟忠、许敏、谢桂艳老师在2018-2019学年第二学期举行的现场撰写教学设计比赛中分别荣获一、二、三等奖。

　　9.本学期科组利用第十九周按照国家体质测试标准进行了一到六年级的期末抽测考试

　　10.校门的值日站岗、大课间活动、校园的保洁区、协助班级管理、大型活动的举办等等都留下我们体育老师的帅气、美丽、忙碌的身影。

四、科组典型事例
这学期体育科组的教师们继续发扬团队合作，积极工作的精神，认真做好本职工作，圆满地完成了本学期的教育教学各项工作，学校的每项体育比赛活动，体育老师们都会在业务学习时间进行讨论，提前做好准备和方案，活动中也是积极主动，尽心尽力。还有学校开展其它活动需要协助的，体育老师都是毫不含糊，出色地完成了任务。科组的老师每天坚持做到早到校，来到学校与学生一起打扫保洁区，并引导学生打扫保洁区，陈任平、许敏、张彩娜等老师经常在办公室打扫好卫生、煲水泡好茶，给科组营造了非常和谐的氛围与良好的办公环境；王文俊、凌小川、殷伟忠、韩伟波、罗奕明老师每周坚持利用放学的时间组织学校篮球队、足球队和乒乓球队进行课余训练；谢桂艳、廖明、叶杏生等年轻老师工作积极主动、有干劲、有上进心。

五、科组本学期利用课堂教学时间，圆满完成了本学期教学工作任务最重的体育大课间改革，谢明兰主任、张彩娜、谢桂艳三位教师还利用课余时间编排了适合我们学校推广学习的绳操运动，科组所有老师认真带领各年级的学完了整套旭日东升武术操和绳操运动。

六、存在不足：
1.体育教学中还存在着不规范和班级常规较差的现象，特别要认真抓好学生出操、集体活动队列队行的严格管理。
2.还需不断加强科组内的教研活动力度，有针对性的进行学习。

七、今后工作思路
落实好教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平，有计划正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，交流思想，统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。
1.组织好学校各项体育活动工作
2.加强体育教师教育教学能力、水平的提高，实际有效地开展好业务学习。
3.加强组内常规教学工作，做到天天抓，以保证学生上课安全。
4.认真抓好课间操和课外活动的管理工作，认真制定相应的措施和管理制度。