<h3>一日，一位赵老师在公开课上讲诗经文化，教师带领学生进入了风雅颂，赋比兴的诗歌世界。课后有一位听课老师找到赵老师交流，他说：“您讲的文化真精彩，可是这个东西高考会考吗？咱当老师的该不该给学生讲一个高考不考的东西？”</h3> <h3>现在的确在某些教师的课堂上，已经很难见到文化的影子，他们每天乐此不疲只做一件事情，研究各种考试技巧，然后将这些考试技巧，成一个又一个的套路，满腹套路的他们，将学生教成千人一面，将文章教程千篇一律。在他们的指导下，孩子所写的文章，乍一看，呦！一闪一闪亮晶晶，仔细瞧！满篇都是假惺惺。</h3> <h3>你虚情，我对你假意，哪里是在搞教育？分明是在互相伤害嘛！我们的教育都能忘记初心，那我们的孩子呢？丢掉的将会是他自己，不知道如何表达自己内心的波澜，不知道自己将成为这个国家新时代的主人，不知道这个国家新时代的蓝图是有多么的迷人，他们更加不知道，掌握这些蓝图需要哪些综合素养？他们只知道低头学习那些别人教给他的考试重点，却丝毫不知道，知识背后又有怎样的文化内涵？他们生怕输在这条起跑线上，却一个接一个的倒在了终点线前。</h3> <h3>这不是我们要的教育，教育给人的绝不仅仅是知识，他还要给你诗和远方；他要给你发现美的眼睛，向往美的心灵和创造美的双手。</h3> <h3>如果你是这样一位老师，把学生带到这样一个高度，你所做的教育正是这个时代所呼唤的！总书记曾经深情地讲道：没有高度的文化自信，就没有中华民族的伟大复兴！</h3>