2018――2019第二学期学期工作总结

太阳

<h1>时间脚步匆匆,一眨眼,本学期各项工作即将结束,在孩子们即将度过小班学习生活之际,我们回首所做过的工作,总结经验,反思不足。</h1> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">开学准备篇。</font></h1> <h1>开学了,我们从全体教职工大会拉开序幕,在园长的引领和主持下,负责各项工作的领导对本学期工作的安排与布署,打破了我们假日的睡梦,鼓足勇气一个字“干”。</h1> <h1>为了给孩子一个干净、舒适的生活环境,全园进行大扫除,晾晒被褥,洗涮室内、户外玩具。</h1> <h1>岗前培训也不例外,全体保教人员在保教园长李彩萍组织的岗前培训中温故而知新,学习园里的各项规章制度,《3――6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》、规范教案、学习故事等得撰写,并对本学期的教育教学活动和幼儿的一日常规做出重点要求。</h1> <h1>负责各口的领导根据本学期的节假日,活动重点汇总制定出园里的总工作安排表。</h1> <h1>依照园里总工作安排表,我们各年段,学科组再进一步根据学科特点,幼儿年龄商讨制定出本班的各项计划。</h1> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">教育教学活动实施篇。</font></h1> <h1>根据本学期的季节特点和孩子的能力,家乡的特征等,我们先制定出每月的月计划和主题计划,再安排出与主题相对应的一系列活动,每月的主题墙是辅助我们教育教学活动的资源也是孩子们活动的轨迹。</h1> <h1>与主题相符的主题墙。</h1> <h1>为了让教育教学、游戏活动更加吸引孩子,我们利用副班集体教研,共同提高,从活动目标制定以及活动流程研磨出一些更加精彩的活动。</h1> <h1>经研磨的活动孩子们操作起来棒棒的。</h1> <h1>园务班子入班检查各种计划的张贴、各种记录的填写、活动的进行情况,进一步督促我们按常规工作,按计划组织活动。</h1> <h1>区域活动是孩子的最爱,他们在自己喜欢的区角里尽兴的玩着,老师观察着,记录着他们每个人的精彩瞬间,以注意、识别、回应三步骤串写成一篇学习故事。</h1> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">一日常规篇</font></h1> <h1>认真做好孩子的入园检查。</h1> <h1>一日常规从培养孩子的习惯入手,饭前便后要洗手,入厕要排队,安静就餐,不挑食等</h1> <h1>上下楼梯不推搡,学会一个跟着一个走。</h1> <h1>户外活动孩子们在学会保护自己的同时,和同伴友好相处,共同协作玩的更高兴。</h1> <h1>动手动脑的游戏孩子们都感兴趣哦!</h1> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">家园互动篇</font></h1> <h1>每学期的家长会,是我们与家长沟通的最好桥梁,四个字“为了孩子”,我们畅所欲言,让家长配合我们工作的同时,我们也积极采纳家长的意见和建议。</h1> <h1>为了家长了解我们的教育教学活动,特邀他们参加我们的活动,和孩子共同操作。</h1> <h1>庆“六一”亲子操,家长的积极参与。</h1> <h1>在一日活动中我们发现表现好的或习惯,个性不好的孩子,我们利用家长早送晚接、微信、电话等方式及时和他们沟通,家园共育培养好每一位孩子,每学习我们班三位老师对全班小朋友要家访一次,并用文字新式记录下来。</h1> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">大型活动篇</font></h1> <h1>今年的“三八”节我们别具一格,统一穿着橘红色的园服,爬悦龙山,祥和的颜色汇成了一道美丽的风景线,也象征着我们的心往一处想,劲往一处使。</h1> <h1>每年的5.12地震演练,让孩子学会保护自己。</h1> <h1>5月31日,在庆祝中华人民共和国成立70周年暨彭阳县幼儿园“六一”文艺汇演之际,我县的学前教育宣传月“科学做好入学准备”隆重举行,出席会议的有教体局领导,小学校长,各幼儿园园长,全体大班家长等。</h1> <h1>俗话说“台下十年功,台上十分钟”,庆“六一”《童心飞扬,辛福成长》活动,在我们教职工的辛勤排练、彩排中完美结束,赢得社会各界和家长的好评。</h1> <h1>童话剧老鼠之夜。</h1> <h1>舞蹈《七彩画笔》。</h1> <h1>舞蹈《明天我要上学了》。</h1> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>环境创设篇</b></font></h1> <h1>在园长的总策划和设计下,我们在宽敞的院子里建构了“三园、两池”,供幼儿嘻戏,观察。</h1><h3><br></h3><h1>瞧,我们在设计太阳型花园,设计完太阳造型后,剩了一点空余的地,我们所有设计的人讨论、商量着不知添画点什么合适,园长过来看了之后说:“花要有叶子陪衬,你们就在这点空余出画两片叶子吧”,三个臭皮匠都顶一个诸葛亮,我们一群臭皮匠都没想出来。</h1><h3></h3> <h1>孩子们走在不同材质铺的太阳型花园小路上,观察着,感受着。</h1> <h1>果园里的红梅杏快熟了。</h1> <h1>无公害的菜吃出健康的身体。</h1> <h1>水上乐园孩子的最爱。</h1> <h1>总之,这学期虽然忙既累,但收获确很多,在工作中我享受到收获的喜悦,也发现了存在的一些问题。应加强幼儿的常规教育,注重幼儿自身能力的培养,针对个别幼儿个别教育努力提高自己的业务能力,力求把日后的工作做的更好。</h1>