<h3>一、知识目标:</h3><h3>1、学习“互锁结构”;</h3><h3>2、认识粮仓,了解粮仓的布局和功能;</h3><h3>3、对于粮食出仓口的建构;</h3><h3>二、能力目标:</h3><h3>1、培养解决问题能力一—积木压缝,先观察,后动手;</h3><h3>2、培养想象力、创造力一—一起搭建粮仓(多动脑、勤动手)。</h3><h3>三、情感目标:</h3><h3>1、培养孩子珍惜粮食的意识。</h3><h3>四、重点难点:</h3><h3>重点:粮仓的构建;</h3><h3>难点:理解粮仓的用途。</h3><h3>荣荣老师关注点:</h3><h3>本节课程内容不难,所以加入内缩结构给孩子们增加一点难度。在搭建过程中,仓身越大后面内缩结构越难,因为需要内缩的层数特别多。这节课需要让孩子们明白粮食的来之不易,要珍惜粮食,不可以浪费粮食。明白粮仓的窗口是用来通风的。粮食从哪里进,哪里出。</h3>