<h3><font color="#ed2308">喜悦温馨</font></h3> <h3><div style="text-align: center;"><br></div> 这是今天凤景小学三三班班会上发生的一幕。看到这张温馨的照片,心中感动又心疼。作为一名普通家长,更深刻的体会了理解与感恩的力量。<br> 感动之一:我们班有团结友爱、纯洁温馨、热心奉献的良好班风。老师、家长和孩子是班风形成的主要参与者,老师和家长又是班风建立的主导者。良好的班风对每个孩子来说都非常重要,需要家长和老师共同营造和维护。我们班的家长们热心、积极、团结、友善,为班集体献计献策,出人出力,热爱班集体、尊重理解老师。近一千个日日夜夜,无论在学校、班级活动中,还是在QQ、微信里,家长们都积极参与,热心奉献,互相帮助,共同进步。<br> 感动之二:有幸遇到了好班主任和好老师们。我们班的老师都心中有爱,既传承了老一代教育者的严谨、细心与责任,又具有新时代教师的温情、活力与激情。从一(三)班到三(三)班,我们班的学习成绩、各项活动比赛都名列前茅;孩子们能活泼开朗、积极上进,这是多么的不易。这一切都离不开老师们日以继夜的细心授课和谆谆教导。还记得:班主任张慧宁老师新婚只请了3天假,临行前还不忘记给孩子们叮嘱:上课要积极发言,代课老师就喜欢咱们班孩子,就更能用心、细心的给孩子们传授知识了。在学校庆祝活动中,为了给孩子们争取上台表演的机会,张老师找校长沟通解释。还记得:蒙老师在自己孩子咳嗽住院治疗中,自己忙碌奔波于家、学校和医院,都不愿请假耽误课程。还记得:魏老师家有幼儿要陪护照顾,仍不忘记利用课外时间给孩子们补习功课。在当下,师德、师风良莠不齐的时期,我们庆幸我们的孩子遇到了像三(三)班这样的老师们。她们配得上今天两位家长所送锦旗上的“春蚕力行,蜡炬表率”、“爱生如子,德才兼顾”、“授业一丝不苟,解惑无微不至”的赠言。感动一直存在,而且越发深刻。<br> 心疼的是:老师们多少的默默付出和心血,才能换来孩子的一点点进步,家长的一声声赞扬。每个人都会有苦恼,孩子们会有,家长们会有,老师们也会有。孩子们的苦恼,老师、家长会全力解决;家长们的苦恼,会找亲朋好友寻求解脱;老师们的苦恼呢?又向谁倾诉,又有谁人能帮助?<br> 理解万岁:家庭教育和学校教育是孩子学生时代两个最重要的组成部分,两者相辅相承,相互促进。作为家长要理解每位老师每天要面对数十名,甚至几百名学生的学习、生活和安全等等的繁杂和不易。理解学校常年承担成百上千名学生的管理、教学和成长中种种的压力和重担。这样才能更好的配合做好学校、班级和孩子的各项事务,为孩子做好服务和辅助工作,遇事多沟通,传递正能量。<br> 心怀感恩:小学六年是孩子成长最重要的基础阶段,也是老师们最辛苦、最操心、付出最多的时期。家长和老师因培养孩子相交在凤景小学,有着共同美好的愿望,这是一种缘分。对我个人而言,与凤景小学相交三年来,我更感受到了所有三三班老师们几年来如一日的尽职尽责和良苦用心。我能感受到三三班严肃活泼、团结协作的良好班风,感受到三三班亦师亦友的师生情,这里装的满满的是良心、耐心、爱心和责任心。在此,我衷心的感谢像三三班班主任张慧宁老师、蒙黎黎老师、魏莎莎老师、鲁博老师、张驰老师、张恒老师等所有为孩子们德智体美劳全面发展而默默付出的灵魂工程师们,你们辛苦了!</h3><h3> 锦旗的背后,是孩子们的点点进步和茁壮成长,是家长们的热心奉献和团结友好,是老师们的默默付出和倾注心血,是理解,是感恩,也是……<br> 这是我的一些感触,有感而发,感的对与不对,请谅解。只希望今后我们四(三)班至六(三)班大家都好,一切更好!<br></h3><h3 style="text-align: right;">——2019.6.30</h3> <font color="#ed2308">红旗飘飘</font>