童年拾趣——打开美篇遇见你

孙桂芸

<h1>  都说现在的孩子没有童年,城市里难得看到学龄的孩子成群结对自由嬉戏的身影。沉重的书包、小升初的压力、形形色色的培训班、兴趣班占据了孩子们本应玩耍的时间,小小的年纪过早地感受了社会的竞争。</h1><h1><br></h1> <h1>  我的童年是在那个“读书无用”的年代度过的,上学之余,玩是我们生活的主旋律,虽然没有巧克力、奥特曼,没有喜洋洋、灰太郎,也没有手机和网络游戏,但我们有大把自由支配的时间,使不完的旺盛的精力,不用家长陪伴,不用花钱,玩得花样百出,玩得兴致盎然:男孩子上树掏鸟、下河摸鱼、滚铁环、抽陀螺、打弹子、攻城、斗“鸡”;女孩子编花折纸、跳皮筋、翻头绳、丢沙包、办“家家”,春天放风筝、夏天捉蜻蜓、秋天捡落叶、冬天堆雪人……小学五年,每学期只有语文和算术两本教科书,没有兴趣班辅导班,没有升学的压力择校的烦恼,姿意挥洒的童年,虽然不懂奥数ABC,不识钢琴五线谱,但读书之外的快乐,让我们这些60后们至今仍津津乐道,难以忘怀。</h1> <h1>用新鲜蚕豆刻的美国大兵</h1><h3></h3><h1></h1><h3></h3> <h1>用彩线编织的蛋网</h1><h3></h3> <h1>用废旧电线编的梅花</h1><h3></h3> <h1 style="text-align: center;"><b>打弹子</b></h1><h3 style="text-align: center;"></h3><h1> 打弹子是男孩子的专利。操场边,家门口,大树下,三五个男孩子蹲在地上,将十来颗不锈钢或玻璃弹珠撒在面前,地上挖个小圆坑,出征的男孩左手抚地,右手握成空拳,将一颗弹珠放在右手食指中节处,拇指顶在弹珠后,瞄准前方的弹子用力一弹,击中后弹子滚入小坑中,打中了继续打,打不中就换一个孩子打,打急了索性趴在地上打,最后个个变成花脸“小泥猴”,回家少不了挨母亲一顿打骂。</h1> <h3><font color="#010101"><h1 style="text-align: center;"><b>跳皮筋</b></h1><p style="text-align: center;"></h3></font></h3><h1 style="text-align: left;"><font color="#010101"> 跳皮筋是女孩子的最爱。课间十分钟、体育课、每天下午四十分钟的课外活动课、放学后,随处可见女孩子们欢快跳跃的身影。最好的橡皮筋是农场供应站里卖的一分钱两根的那种,一根套一根连成一长串,弹性好又方便携带,但只有个别家庭条件好的女孩子才买得起,一般女孩用的都是不用花钱自制的,将废旧轮胎的内胎皮剪成筷子粗细的长条接起来,弹性不太好,经常跳着跳着就断了,接起来继续开心地跳。女孩子们自由组合,用“石头剪刀布”决定对家和先后次序,赢的先跳,输的后跳并负责撑皮筋,一个人或两三个人一起跳,边跳边唱:《我是公社小社员》、《小松树》、《火车向着韶山跑》等等,那些纯朴清新的歌词,欢快动人的旋律,至今仍记忆犹新。</font></h1> <h3><font color="#010101"><h1 style="text-align: center;"><b>农忙假</b></h1></font></h3><h1 style="text-align: left;"><font color="#010101"> 每年六月芒种前后,学校都安排一个星期的农忙假,小学低年级的学生半天劳动半天上学,四年级及以上的学生全天参加劳动。当时的竹箦农场有三所小学:茶场小学、蚕种场小学和矿部小学,我所在的茶场小学劳动的内容是采茶。采茶首曰,学生们集中在墨绿色的茶田旁,先听茶场的技术员讲解茶叶的基础知识和采茶的技术要求,然后在老师的安排下分组进入一垄垄茶田开始采茶。我们采的是“对夹叶”,两片对生的大叶子茶,技术员说这种茶是用来制成茶砖支援内蒙古的。孩子们每天按照上课时间到学校集合,排着队,精神抖擞地唱着“我们是共产主义接班人”走到茶田,开始一天的劳动。农忙假结束的时候,大多数学生的作文里都会引用校长的话:“……通过劳动,我们晒黑了小脸炼红了心……”</font></h1>