留下希望，守望相助——敖汉旗玛尼罕中心小学留守儿童之家励志活动纪实

许海娟

　 有这样一群孩子，

他们内心坚强，却又非常敏感脆弱

他们独立、懂事，却无比渴望被关爱

他们的父母背井离乡外出打工

他们从小缺失父母的照顾与陪伴

生活对于他们来说

与之相伴的除了寂寞与孤独

只剩下对父母的思念

他们，是留守儿童…

　　亲情的薄弱、断层、甚至崩塌，情感体验的缺失，致使胆小、焦虑、偏激等负能量情绪的滋生。为了弥补留守儿童的情感缺失，促进留守儿童健康成长，玛尼罕中心小学一直在开展关爱留守儿童活动。虽然我们不能代替父母的体验，但是我们依然用我们的初心和爱的方式去浇灌每一位留守儿童的情感花园。

　　为了让这些特殊群体的孩子能在未来有勇气搏击长空，身处逆境而勇往直前，6月30日，我校开展了“留下希望，守望相助”主题教育活动。

（一）榜样是最好的力量——观看少年励志短片。

山区留守小姐妹勤奋不屈、乐观向上的成长经历，深深的打动了现场的孩子，更坚定了他们生活的信心。"虽然父母不在身边，但我相信他们对我的爱一点也没减少，社会的关爱更是包围着我们"管欣怡同学在看完短片后说到。

（二）书籍是进步的阶梯——爱心赠书活动。

知识启迪梦想，爱心点亮希望。此次爱心书籍内容丰富，包括中外名著、故事、绘本等，为孩子们带来了崭新的阅读空间，开拓了他们的视野，让在校留守儿童的课余生活不再单调，让他们同样拥有健全、幸福、快乐的童年生活。

（三）学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀———恩师毕业赠言

赠刘梦缘：假如生活是一条河流，愿你是一叶执着向前的小舟；假如生活是一叶小舟，愿你是个风雨无阻的水手。

赠张磊：愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢的奔向心中的远方。

赠马天龙：生命的路上有许多坎坷，愿你像一颗种子，勇敢的冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。愿你更坚强，更自信！

……

嫩蕊初开少泽华，缘生僻壤苦人家。

柔姿虽弱涧边草，聪慧不输城里娃。

放学晚归驮弟妹，读书早起煮汤茶。

娇躯怎奈寒霜打，我唤东君护此花。

我校的留守儿童工作一直是学校的重点工作之一，为使留守儿童能安心的在校学习，我校从多层面，多角度开展关爱工作。

　　为深入了解留守儿童的生活情况，提升学校的专业服务能力，促进家校工作的有效衔接，我们积极开展爱心家访活动。让家长对学校多提宝贵意见，让孩子感受老师的关注和重视，这对家长是一种触动，对学生亦是一种激励。

　　走进孩子们的生活，体会家长纯朴的情意，看到了孩子们的无助和孤独，也感悟到自己肩上的重担！

一个个有故事的孩子，一位位耐心细致的老师。

　　我们的目标是关爱每一个孩子，他们学会了，我们心安了。

　　生活中的点点滴滴老师们愿与你们一起经历，传授你们知识，陪伴你们成长，分享你的快乐，愿校园成为你们温馨的家，愿你们永远笑魇如花！

　　愿可口的饭菜，能安慰你幼小的心灵；干净整洁的宿舍，能让你夜晚笑着安然入睡。

　　丰富多彩的课外活动，让乡村的留守儿童和城市的孩子一样享受到形式多样、寓教于乐的各种教育和社会实践。

一分耕耘，一分收获。孩子们在实践中协作，在协作中成长，在成长中收获知识，收获友谊。

　　我们关心孩子的学习、生活，更关注孩子的身心健康，我们愿为他们的快乐成长保驾护航。

　　咨询辅导我们做不到专业，但倾听与陪伴我们做到了专心。我们，愿竭尽所能守护孩子最清澈澄明的童心世界。

　　苏霍姆林斯基曾说过，最完美的教育是学校和家庭的组合。

　　我校经常召开各种形式的家长会，树立“双翼齐振”的教育理念。让孩子在学校教育和家庭教育齐头并进的帮扶下走得稳，走得好！

　　近几年来社会各界人士不断给予我校留守和贫困儿童以家庭般的温暖，他们的善举给孩子们营造了温馨的成长环境，也让他们懂得了一定要常怀一颗感恩之心，才不负社会的期望和帮助！

　　 物质的资助可以解决暂时的困顿，精神的引领却能让你们走的更远。

孩子， 岁月漫长，我们无所畏惧。我们跨越风雨，只为遇见一个更好的自己而奔向阳光。

对于现在的你，我们希望有人陪你一起长大，如果没有，愿你成为自己的太阳。