东西合作 强化交流 智慧碰撞 共享共赢 ——天津宝坻区一中专家团莅临永登“送教送培”

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       为适应新高考改革需求，提高教师专业技能发展，全面促进我县教育教学教研活动的深入开展，永登一中与宝坻一中积极开展校际教学研讨交流活动，坚持“走出去、请进来、互相学习、促进发展”的原则，共同促进教育资源共享，深化课程改革，打造高效课堂,增加与兄弟学校切磋交流机会，实现提高教育教学质量、办学水平和“送教送培”活动双赢的目标。

       2019年6月27日，天津市宝坻一中教师专家团一行45人莅临我县进行教育教学交流研讨活动。

       6月27日早上9点30我校在阶梯教室举行了欢迎仪式，永登县教育局党委书记、局长李万祥、副局长李平、县政府督导室主任房桢林等领导出席了会议。

       宝坻一中、永登一中、永登二中、永登六中、西铁中学、连铝中学近300位教师参会。

       会议由李平副局长主持，李万祥局长发表重要讲话：李万祥局长分析了近年我县教育发展的现状，分享了2019年我县高考喜人成绩，并对我县教育与天津市宝坻区教育缔结长期结对帮扶合作交流关系寄予美好希望，对天津宝坻一中“援教送培”活动注入永登教育新鲜血液倍感欣喜，对全面提高我县教育教学质量和管理水平充满信心。最后提出了三点要求：老师们要提高政治站位，深化思想认识，珍惜本次教学交流学习机会；二、虚心请教问学，确保教学交流培训有收获；三、提高服从意识，确保完成培训任务，进一步增强两地区教育教学等多方位合作交流。

       县政府教育督导室主任房桢林对本次教育交流活动做简要安排。主要做好“五个一”活动：做一场题为《宝坻一中新高考改革的实践与思考》的报告；参加一次教研活动；组织一次听课活动；参加一次党团活动；搞一次结对活动。加强学校管理、教学研究、党团活动等多方面的交流，提高我县高中教育科研水平。

       本次活动的第一个环节：宝坻区第一中学党委委员、校长助理张瑞占主任做题为《宝坻一中新高考改革的实践与思考》报告。

       张瑞占在报告中就新课改的课程设置、实施、考试和提升学生的核心素养目标等方面作了深入浅出的讲解，特别提到优化校本课程、统筹教学、资源,探索不同类型选课走班模式、转变育人模式、完善学校管理机制等方面的案例感触颇深，宝坻一中两年的选课走班实践为我县各高中校探索新高考改革提供了宝贵经验，为我县新高考改革下的教育发展注入了新能量!

       第二个环节是党建交流活动：中共永登县教育局党委、中共天津市宝坻一中党委、永登县教育局机关党支部、永登一中党支部联合开展庆祝中国共产党成立98周年主题党日活动。

       永登县教育局党委书记、局长李万祥同志带领大家重温入党誓词，引领大家学习习近平总书记在中央政治局第十五次集体学习时的讲话精神：全党必须始终不忘初心、牢记使命，在新时代把党的自我革命推向深入。

       第三个环节是听课、评课活动：各学科老师深入课堂听课，交流学习。

       老师们认真备课、精心设计，将突出学科特点的不同教学模式进行了展示，把整个教学课堂还给学生，营造学生积极参与学习的氛围，使课堂教学活动异常精彩。

     

      课后双方进行了有效的评课活动，与会的每一位老师各抒己见，畅所欲言。听课、评课的现场洋溢着智慧与活力，让在座的教师都受益匪浅，对于以后教学起到了模范引领的作用。

       第四个环节是结对活动：宝坻一中领导和我校领导分别分享了各自的办学理念及办学成果；永登一中高二、1班班主任谢生永老师分享展示了题为“仰望星空，脚踏实地”的励志教育主题班会，两校班主任还就“高中生生涯规划”的话题进行交流；专家团教师分享了宝坻一中教研模式、“2646”教学模式的构想和实践经验，并对高考备考工作与我县教师深入探讨。

       永登县教育局领导与宝坻一中领导交谈。

       永登一中校长陪同宝坻一中专家团参观校园。

       永登一中党支部书记陪同宝坻一中专家团参观校园。

       宝坻一中专家团与永登一中班主任探讨“高中生生涯规划教育”的实施策略。

       宝坻一中专家与我县部分班主任座谈交流。

       宝坻一中党员同志和永登一中党支部书记合影留念。

       永登县教育局党委委员、教育局机关党支部书记陈世栋同志陪同宝坻一中专家团参观永登县档案馆。

宝坻一中老师参观永登县博物馆。

宝坻一中专家团观摩永登六中学生大课间操。

       宝坻一中领导与永登一中、六中部分领导合影留念。

       宝坻一中老师和永登六中领导合影留念。

       宝坻一中专家团与西铁中学老师合影留念。

       此次宝坻一中和永登教育的教学交流研讨活动，有效地促进了两地之间的教育文化交流，成功搭建了学校与学校、教师与教师之间相互学习、交流、借鉴、共同提高的良好平台，希望两地间开展更多的教育文化交流活动，建立更好的友谊，从而在新时期教育改革和发展的道路上实现共享共赢，谱写永登教育发展新篇章。