梁山县一实小教育集团隆重举行课改实验启动仪式

郭家振

<h3>  6月29日下午,一实小教育集团课改实验启动仪式在县第一实验小学七楼会议室隆重举行。集团内三校区(一、三、五实验小学)和学前教育(一实小幼儿园和南区幼儿园)各科室主任、教研组组长和第一批选拔的参加课改实验老师参加了会议。</h3> <h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 会议由梁山县第一实验小学党支部成员,第五实验小学执行校长申云峰同志主持。梁山县第一实验小学副校长、三实小校长崔国文同志解读课改实验方案。第一实验小学党支部书记、校长李明峰同志就成立课改实验区的意义做了强调。</h3> <h3>课改试验启动的背景</h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;(1)、2019年暑假后,义务教育阶段学校全面使用国家统编教材,教材的编写体系及内容作了很大的改动,更加注重学生学科素养的培养,关注学生的全面发展。为落实国家课程改革精神,适应教育新形势的发展,一实小教育集团特设课改实验区。尽快总结经验,提炼成果,在教育集团各校区进行推广。<br> <h3>  (2)、为落实化解大班额精神,县政府加大教育投资,建设了第五、六、七、八实验小学。目前,第一、三、五、七实验小学组建教育集团,教育资源统一配置。鉴于第五实验小学充足的教育资源和一实小、三实小学教育资源的不足,特把课改实验区设在第五实验小学。</h3> <h3>  课改实验教育理念和课改内容:学校落实立德树人、坚持能力为重、全面发展的办学理念。⑴优化国家课程教学结构,强化学生学科核心素养训练;⑵调整校本课程内容,强化传统文化教育、英语口语表达及听力训练、注重学生艺体特长能力的发展,瞄准高考改革落实大语文教育;⑶总结亲子教育实践经验,结合教学进度安排亲子研学游活动、亲子阅读、亲子共学活动;⑷探讨家校合作模式,家长参与班级管理和教学。</h3> <h3>  实验区规模:1—5年级,每级2个班,每班45人(小学阶段班额人数不再改变)。</h3> <h3>  教师配备及学生来源:选派骨干教师执教(附件一:第一批拟选课改实验教师),根据学生综合素养,从第一、第三实验小学在校学生中择优选择。</h3> <h3>  实验区学生优先享受课后服务资源(附件二),包括作业辅导、艺体特长训练、午餐和晚餐(根据学生需求人数安排)。</h3> <h3>  </h3> <h3>附件一:</h3><h3>第一批拟选课改实验教师名单</h3><h3>王玉玲(三实小教师、教研室主任) </h3><h3>杨艳丽(三实小教师、级部主任、教务副主任) </h3><h3>孙云莉(三实小骨干教师、级部副主任) </h3><h3>朱慧芳(三实小骨干教师、级部副主任) </h3><h3>杨巧菊(三实小骨干教师、教务副主任)</h3><h3>董香玉 (英语学科带头人、国培项目辅导教师) </h3><h3>李秋丽(三实小骨干教师) 李 丛(三实小骨干教师) </h3><h3>王爱芹(五实小骨干教师) 李 杰(三实小骨干教师) </h3><h3>赵静心(一实小骨干教师) 苗艳梅(三实小骨干教师)</h3><h3>杨秀焕(一实小骨干教师) 周婷婷(三实小骨干教师)</h3><h3>胡荟会(三实小骨干教师)</h3><h3>郑淑杰(一实小骨干教师) 侯 颖(三实小骨干教师)</h3> <h3>附件二:课程设置及课后服务安排</h3>

骨干教师

课改

三实

实验

一实

小学

教育

学生

实验区

亲子