<h3>在幼儿园集体活动中，教师经常会组织幼儿排队、走路、做游戏。老师说排队的时候不能拥挤，因为如果不小心有小朋友摔倒了会踩到他的。而且不能插队，在哪里站都是一样的，老师的目光永远都在我们身上。😊</h3> <h3>幼儿园的体育器械中增加了一个项目：轮胎。可以锻炼幼儿多方面的能力。首先，在选择轮胎的时候，可以让幼儿学会相互谦让，而不是一味的只追求自己的喜欢。其次，轮胎放置的方法是重叠式的，有的已经叠的很高，很难拿下来，这时，如果没有教师的帮助，就需要两人或者更多的人一起拿下来，可以培养幼儿的合作精神。</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>滚轮胎是一个技巧，</h3><h3>在平地上滚动是很比较容易的，但是，要滚得快，轮胎不倒下，同时能够滚直线，这些条件一提出，难度马上增加了。所以，光是滚轮胎就可以让幼儿慢慢探索尝试了。</h3> <h3>轮胎除了滚，轮胎还有许多其他的玩法。如：打地鼠🐭、摆成直线或者曲线走轮胎，跨轮胎，跳轮胎等等都可以引出多种形式的游戏，练习幼儿的基本动作与平衡能力。</h3><h3>也可以当作辅助教具障碍物等等。</h3><h3>收轮胎时也培养了幼儿的合作精神，幼儿一起把轮胎叠起来，速度快的幼儿帮助速度慢的幼儿一起滚轮胎等等。</h3><h3>像轮胎这种可玩性比较高的体育器械是十分有益于幼儿的学习与身体锻炼的。</h3> <h3>《大公鸡》</h3><h3>这节课以谜语的形式导入主题，和宝贝们一起来了解大公鸡的特征并用小稿画出大公鸡，然后在正稿上画出大公鸡，涂上漂亮的颜色。</h3> <h3>接下来运用水彩笔单色（之前所学线条，直线，波浪线，锯齿线，城墙线……）装饰大公鸡的房子。这节课主要培养孩子的造型能力、色彩搭配能力和专注力。宝贝们棒棒哒，谢谢宝贝们与老师共同渡过一节愉快的美术课[玫瑰][玫瑰][玫瑰]</h3> <h3>小小艺术家</h3> <h3>一开始孩子们不会拍球，但是他们并不气馁，从开始的不会拍，到会拍一个，再到熟练拍球，坚持不懈地努力着。更可喜的是孩子们放弃了回家看电视玩手机的时间，回家不断地练习再练习，得到了家长朋友的支持与配合。 </h3><h3> 功夫不负有心人，经过孩子们不断地体会和摸索，现在孩子们学会了控制拍球的节奏，找到了合理的力度与速度的配合，学会了花样多异的拍球，单手拍球、双手交替拍球、双手拍球等。</h3> <h3>分享是社会交往的一种重要方式，分享是资源的共同享用，当主动与他人分享，并可以切实做到，则可以取得他人的信任，为以后交往奠定基础。许文弟小朋友和大家分享好吃的，收获的是更多的友谊……</h3> <h3>分享是快乐的！👫👫😄😄</h3><h3>有这样一句话:你有一个苹果,我有一个苹果,我们彼此交换,每人还是一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,我们彼此交换,每人可拥有两种思想，其实不管是吃的还是生活中用的，彼此分享交换自己也会有所收获的，谢谢张禹灏小朋友带来吃的和大家分享</h3> <h3>他们的世界不小也不大👼👼</h3><h3>他们站的方向，吹过来的风都是温暖的☀</h3><h3>用甜甜的饼干温暖他们也刚刚好🌞🌞</h3><h3></h3><h3>谢谢武铭轩小朋友的分享❤</h3><h3></h3> <h3>感谢王佳然和小朋友们一起分享！</h3><h3>生活中的许多快乐，都是互相分享得来的，把自己的快乐带给别人，别人也收获了一份快乐💖还可以让自己拥有更多的好朋友🎉</h3> <h3>舞蹈――通过科学系统的舞蹈教学训练，不仅可以培养孩子的形体美、培养孩子的自信心，增强体质、磨练孩子的毅力，并且还可以提高孩子的合作能力和集体荣誉感，增强幼儿的审美情感，培养出活泼、热情、开朗的孩子，长时间学习舞蹈的孩子身材更挺拔、修长、曲线玲珑，举手投足间都能表现出优雅……🌈🌈🌈</h3> <h3>《熊猫啃竹子》，能够根据拼块的外部特征，找出拼图游戏的方法，对拼图兴趣游戏感兴趣🌞️🌞️🌞️</h3> <h3>今天阳光明媚，我们一起出来晒太阳了，一起玩滑梯、蹦蹦床，老师还给我们拍萌照……真开心😊</h3> <h3>口才</h3><h3>一、嘴部操练习：训练孩子们唇齿舌的力量以及灵活度，让孩子们说话更清晰，吐字发音更标准。</h3><h3>二、复习学过的内容，温故知新，让孩子们感受不同的作品，需要不同的语气，表情，以及声音的变化，从而达到孩子们能瞬间转换角色的能力。</h3><h3>三、本课学习内容《猴子学样》</h3><h3>重点词语： 老汉 喜洋洋 草帽</h3><h3>山岗 太阳 山路 大树 路旁</h3><h3>树叶 遮住 乘凉 </h3><h3>通过故事，纠正孩子们的发音，让孩子们了解作品中人物的性格，神态不同从而对孩子的表演在细节上，进行训练，让孩子们运用表情的配合，动作的协调，更好的表演出作品。</h3>