<h3> 夏天到了 各色昆虫都出现了 尤其是小蚂蚁🐜 孩子们对于小蚂蚁越来越感兴趣了 就让我们来一起探索蚂蚁王国的奥秘吧！</h3> <h3>一、发现蚂蚁</h3><h3>今天 我们在厕所里发现了许多的小蚂蚁 水一放 蚂蚁就掉进水里 在水里挣扎 </h3><h3>阿福：为什么会有这么多蚂蚁呢？</h3><h3>老师：观察一下四周的 你推测一下是因为什么原因呢？</h3><h3>琪琪：这里有米粒 他可能是来找东西吃的</h3><h3>嘉琪：不对 他是不小心掉进去的他才不喜欢这里</h3><h3>老师：那请小朋友去和爸爸妈妈一起查阅一下资料 了解一下蚂蚁的属性</h3> <h3>我是小小研究员</h3><h3>第二天，孩子们兴趣未减，坐在一起讨论了起来。</h3><h3>一凡：我知道蚂蚁是很多很多一起住着的.</h3><h3>琪琪：妈妈跟我说 他们都是一起住在地下的。</h3><h3>承承：他们住在一起不会很挤吗？</h3><h3>思凡：我们可以用电脑查一下！</h3><h3><br></h3><h3>鼓励孩子用多种途径收集资料 了解事物，对研究产生浓厚的兴趣</h3><h3><br></h3> <h3>于是我就找了科教频道关于蚂蚁的视频给他们看</h3> <h3>恒恒：小蚂蚁原来有这么多品种啊！长得都不一样！</h3><h3>师：真的啊，同样是蚂蚁 为什么会长的不一样呢？</h3><h3>哲哲：你看这个蚂蚁个头特别大！他是兵蚁，是管这些蚂蚁的。</h3><h3>宸宸：在搬东西的是工蚁，像工人叔叔一样会搬东西，他们的力气很大。</h3><h3>师：我们幼儿园里也有蚂蚁 请大家去操场上找找看吧</h3><h3><br></h3><h3>游戏是幼儿园的基本活动，是幼儿园课程的核心，是幼儿园教育的主要途径和方式。非游戏活动游戏化，是幼儿在学习活动中占据主体地位，是来自外部的教学要求转化为幼儿自身的学习要求，让幼儿对学习内容产生兴趣</h3><h3> </h3> <h3>小洁：他们住在草上呢，我们这里也有草！</h3><h3>老师 我们去外面找找看吧！</h3> <h3>二、小蚂蚁居住地</h3><h3>大家都从书中 从爸爸妈妈的口中了解到了一些粗浅的小蚂蚁的特性 孩子们还想更进一步的了解 便提出了以下几个问题：<br></h3><h3>1、蚂蚁生活在哪里？</h3><h3>2、蚂蚁吃什么？</h3><h3>3、蚂蚁王国真的很宏伟吗？是怎么样的？</h3><h3>带着这些疑问 孩子们带着工具下楼了……</h3><h3></h3> <h3>福福：我这里怎么没看到 到底在哪里啊🧐</h3><div><h3>小伟：这里有一只 但是他走了 老师 这里的蚂蚁好少 还是厕所里的多</h3><h3>师：为什么呢，难道是小蚂蚁不喜欢呆在楼下吗。</h3><h3>阿荣：不是，我家楼下就有很多蚂蚁花我们再去其他地方找找看</h3></div><h3></h3> <h3>小洁：不要用手去抓 会弄疼小蚂蚁的 他也是一条生命呀</h3><h3>阿荣：那用小木棒好了</h3><h3>小悦：这里的小蚂蚁好少啊，我们去其他地方看看</h3> <h3>阿荣：这里有一个小蚂蚁窝！好多小蚂蚁在快看啊！</h3><h3>海洋：啊 这里好湿 我的鞋子！</h3><h3>阿荣：这里的蚂蚁好像多一点</h3><h3>师：对耶，为什么呀？</h3><h3>海洋：可能是因为有水的缘故，厕所里有水，小蚂蚁就多一点，刚才那个地方没有水，就没有小蚂蚁了。</h3> <h3>大家一起去湿湿的草坪上看看👀</h3> <h3>松励：这里也好湿 我鞋子脏了</h3><h3>小胖：快看啊 这里也有很多蚂蚁！</h3><h3>小哲：看来湿湿的泥土里蚂蚁多！</h3><h3>海洋：有草的湿湿的泥土里多！</h3> <h3>三、小蚂蚁吃什么</h3><h3>师：小朋友们真棒 我们找到小蚂蚁住的地方了 那它会吃什么你们知道吗？</h3><h3>松励：我知道它喜欢吃糖！</h3><h3>小胖：它喜欢吃肉！</h3><h3>小悦：我吃的零食他都喜欢吃的，我以前在家里的时候给小蚂蚁吃过。</h3><h3>师：那我们拿着你准备的神秘礼物去找蚂蚁吧 看他喜欢去吃什么🤔</h3> <h3>小远：它喜欢吃饼干的我知道你你看着吧！</h3> <h3>松励：我觉得他更喜欢吃糖是不是呀 柴老师！</h3> <h3>昊栋：那我们来比较一下 吃完以后等下再给小蚂蚁放回家</h3> <h3>昊栋：那它最喜欢吃糖我觉得。</h3><h3>师：你从哪里看出来的？</h3><h3>一凡：我们把这些食物放在这里，等下回来看看哪个被吃的最多不就好了吗！</h3> <h3>四、蚂蚁的城堡</h3><h3>师：第三个问题就有点难了 我们怎样才能看见蚂蚁的王国呢？小朋友们仔细找找看。</h3><h3>琪琪：我知道蚂蚁的家是在土里，我们要去土里找。</h3><div><h3>小帆：土里？那要去问门卫爷爷借铲子才行啊。</h3><h3>小杰：我力气大！让我来帮你！</h3></div><h3></h3> <h3>海洋：找到了一个超巨大蚂蚁王国！</h3><h3>师：真的好大 好有好多蚂蚁在里面</h3><h3>小朋友们：在哪里！我用放大镜来看看！</h3><h3>小九：蚂蚁在爬来爬去，里面可以爬来爬去。</h3><h3>师：那是不是说明里面有路可以走呢。</h3><h3>阿福：当然了，还有小房间蚂蚁们要睡觉的。</h3> <h3>海洋：看啊 这里真的有好多蚂蚁住在一起啊</h3><h3>小瑞：就像小区一样！</h3> <h3>五、蚂蚁的秘密</h3><h3>小泽：蚂蚁王国真的隐藏的很好 我都找不到</h3><h3>小睿：对呀 李海洋真厉害！</h3><h3>海洋：里面好黑 好想有很多小路 是不是像电视上的那样 是很多小房子组成的</h3><h3>小睿：把它弄开来看一看</h3><h3>小胖：不可以到时候小蚂蚁没家了！</h3><h3>小睿：那我们去电脑上查一查！</h3> <h3>回到了教室的孩子们 迫不及待的拿起纸笔记录了起来 </h3><h3>有的画蚂蚁🐜 </h3><h3>有的画蚂蚁的家 </h3><h3>有的画我刚刚讲过的《蚂蚁搬西瓜》的故事</h3><h3> 还有的画起了小蚂蚁喜欢吃的东西</h3> <h3>小睿：我要画小蚂蚁的家！</h3><h3>师：那你还记得蚂蚁的家是怎么样的吗？</h3><h3>承承： 就像娃娃住的房子一样吧！</h3><h3>师：很多小蚂蚁都住在一个城堡里，你觉得这个城堡会是什么样子的呢？</h3><h3>承承：我知道！就像是小区里面一样，很多人住在一起。</h3> <h3>一凡：我觉得小蚂蚁的家是这样的 小蚂蚁在这里住着 还有好多好吃的放在房间里</h3> <h3>这是小蚂蚁搬西瓜</h3> <h3>佳妮：柴老师，我觉得小蚂蚁最喜欢吃的东西应该是西瓜 因为西瓜甜甜的 凉凉的 我最喜欢吃</h3> <h3>小诺：我觉得这些都是小蚂蚁喜欢吃的</h3> <h3>哲哲：🍰 🍬 🍩 小蚂蚁都喜欢吃 因为小蚂蚁喜欢甜甜的东西！</h3> <h3>佳妮：这是小蚂蚁的家 他们两个小蚂蚁结婚了</h3> <h3>这一次 小朋友们靠自己的力量 了解了小蚂蚁神奇的秘密 从生活中寻找知识 用多种方式获得资料 对探索研究产生了极大的兴趣 中一班的小朋友 都是最棒的小科学家👩🔬👨🔬</h3>