<h3>那么,暑假到底该不该给孩子报补习班呢?下面航帆教育说说我的看法。</h3><h3>1. 涉及到小升初的补习,该报还得报,如果开学以后是四、五、六年级的小学生,而且已经确定要走小升初考试这条路的,那你该报的补习班还得报。</h3><h3> 大家都知道,小升初考试一般会考数学、语文这两门课程,而且通常考的不是小学范围的内容,一般会涉及奥数、大语文、百科等内容。既然在学校里学不到,又是小升初必考的内容,除了极少数高知家长可以自行补习的外,大多数家庭只能选择去专门的课外辅导机构报名学习,对于这类家长来说,暑假的补习班该报名还得报名。</h3><h3>2. 低年级的小学生,能不报就不报</h3><h3>对于一、二年级的小学生,如果在暑假补习班中,主要是以学习新学期的课业内容为主的话,老师认为就不要报了。很多家长有一种很奇怪的观点,就是认为孩子在暑假学一遍,开学以后在学校再学了遍,这样会让知识掌握得更扎实。其实,这是完全没有科学依据的。学校的课程就是针对孩子现有的年龄而设计的,只要是正常智商的孩子,完全可以在通过学校教学掌握相应的知识。同样的知识学习两遍,不但不能提升孩子的学习效果,反而会让孩子在学习上失去自信心,认为自己没有能力通过正常的校内学习掌握知识,从而在心理上加深对课外补习的依赖。还有一些孩子,在课外补习中就已经学会了教材里的知识,那么开学以后,他们会觉得老师讲的内容我都已经会了,没有必要认真听了,就会出现注意力不集中的情况。</h3><h3> 以上两种情况,时间长了,都会产生恶性循环,要么使孩子在学习上失去主动性和自信心,要么使孩子失去了良好的学习状态和学习习惯。总之,我认为对孩子的学习来说,是弊大于利的。</h3><h3> 如果低年级一、二年级能够培养孩子的学习习惯,重要的是数学方面培养孩子的思维能力,语文方面培养孩子的阅读努力也可以到教育机构进行辅导。</h3><h3>3. 兴趣班,量力而行</h3><h3>老师认为上面提到的两点,主要是指针对语、数、进行课外辅导的补习班。如果家长们给孩子在暑假要报的是各类兴趣班,例如舞蹈、美术、游泳、篮球等等,那跟上面说的情况还有所不同。对于报还是不报,我的观点就是一句话:量力而行。这个力,既包括家庭的财力,同时也包括孩子的接受能力。</h3><h3></h3><h3>如果孩子有某方面兴趣,家长又有这个经济实力,那么在假期报个班让孩子学习一下,当然是个好事。但是,如果给孩子报的兴趣班,超出家庭收入能够支配的范围,一方面这种投入不能持久,容易半途而废;另一方面如果投入过于巨大,也易使家长心理发生失衡,会对孩子产生过高的期望,这样也会使孩子压力过大,心理产生负面影响。另外,对于一个假期给孩子报上八九个甚至十多个兴趣班的家长,也要考虑一下孩子的接受能力。一下子学习这么多不同类型的知识和技能,孩子能否掌握得了?又是否会败坏孩子的学习兴趣呢?</h3>