快乐的童年，快乐的暑假

优胜路六一班 班班有读 王帅笛

共读

茶壶

班班

咒语

茶杯

花童

第章

奥利维

大花脸

有读

如果童年是一幅画，那它便是五颜六色的风景画，如果童年是一杯茶，那它便是回味无穷的一杯清茶，如果童年是一朵花，那她便是百花之中最美丽娇艳的玫瑰，是的，童年是每个人心里最美的一部分，它无忧无虑，充满欢声笑语，每当回忆起童年，我们脸上便绽放出久违的笑容
童年的回忆，美丽而甜蜜，留在了我们记忆的深处，留在了花丛中，房前屋后，还有美妙的音符中......

在我的童年回忆中，记得最多是就暑假了，那个时候青瓜梨枣都熟了，有吃的有喝的还有更多的好玩的！暑假中，我们小伙伴们便三五成群到野外去爬树掏鸟蛋，捉蝈蝈，大家都喜欢把捉到的蝈蝈挽在裤脚里，坐在地头用麦秸或草秸编蝈笼，比谁的漂亮，谁捉到的蝈蝈爱叫，中午天气热了大家就都脱光了衣服去小河沟里洗洗澡，练练狗刨，混混水摸摸鱼虾，抓泥鳅，弄得满身泥巴，当然被父母不了呵斥，以后不能怎样怎样的，现在想想那时候确实调皮，也是自己运气好有好多危险都避过了！

所以我今天给大家小朋友找些逃避危险的安全教育，希望小朋友们在度过你们的快乐暑假时候更加完美，把伤害避免，把快乐回忆留下！

防中暑安全教育
1、要多喝白开水，出汗多喝点淡盐水。
2、尽量避开11-15时高温时段进行户外活动。
3、不要长时间曝晒在太阳底下或在高温环境下剧烈运动。
4、不要长时间吹空调，室内外温差不要小于10度。
5、外出受热回家，不要立即吹空调、吹电扇、洗冷水澡。
6、适量喝一些消暑清热的食物，如绿豆汤、西瓜等。 防溺水安全教育
1、没有大人陪同，不到河边、池塘边、泳池边等玩耍或游泳。
2、下水游泳最好在饭后1小时进行，以免抽筋。
3、不到无人监管和有禁止游泳告示的地方游泳或玩耍。
4、不到不熟悉的水域游泳或玩耍。 防雷电安全教育
夏天雷雨天气较多，有雷雨闪电时要注意：
1、不要洗澡，不要佩戴和靠近金属物品。
2、不要看电视和接打电话。
3、不要光着脚丫走路，最好穿胶鞋。
4、不去关窗，远离门窗、阳台和外墙壁。
5、不要在雷雨中奔跑，远离高压线等。
6、不要在大树下和车内躲避雷雨。 防触电安全教育
1、不要玩电线、电源、插座和电器等。
2、不要把手、小刀等伸进插座里。
3、不要独自一人开关电器。
4、不要用湿手、湿抹布去擦电器或电源插头。
5、不要在电线杆下或高压线下玩耍。 防火安全教育
1、不要玩火，不在火源附近玩耍。
2、不玩火柴、打火机、蜡烛、点着的蚊香等。
3、发生火灾，要拨打119报警。
4、如遇火灾，要学会自救。
①用湿毛巾捂住口鼻。
②匍匐前进，不要站着走。
③不要坐电梯，要走楼梯、疏散通道、安全出口等。
④尽量向下逃生而不是向上。 防拐骗安全教育
1、不要独自一人外出。
2、不给陌生人开门，从猫眼看看来的人是谁。
3、不随便跟陌生人说话。
4、不吃不拿陌生人给的东西。
5、不跟陌生人走。
6、要记住自己的家庭地址、父母的姓名和电话号码。 防走失安全教育
1、外出要有大人陪同。
2、要拉着大人的手。
3、不要独自一人到处乱走。
4、不要离开大人的视线。
5、万一走失，要学会自救。
①找警察叔叔帮忙。
②找商场的工作人员、保安帮忙。
③不要哭喊，在原地等待。
④找商场、公园广播室求助。 外出游玩安全教育
1、不要乱扔垃圾，如果皮纸屑等，以防踩到摔跤。
2、不要乱扔东西，以防砸到别人。
3、出汗多要及时换干净的衣服，以免受凉感冒。
4、不要攀爬高处，以防摔下。
5、不要从高处跳下，以免摔伤。
6、不要在人群中追逐打闹，以免受伤或伤到别人。 好了孩子们开始今天的阅读吧，看看今天的导读单，都讲了些什么?

班班有读第15期中段《迷失的花童》每日共读单（6）
今日共读内容：第9章、第10章
✿ 大花脸
1.圈划出描写奥利维娅心理的相关语句 ，在旁边写上批注。
2.圈划出內莉她们找着图摆放茶杯茶壶的情境相关的语句。
✿ 说一说
请你来当回小作者，说一说，八只茶杯和茶壶都找到了，那么，绿精灵的咒语会不会被破解呢？如果咒语被破解了，又会出现什么情景呢？
✿ 读一读
当八只茶杯都找到了，就剩下茶壶了，那是多么令人兴奋啊！请和爸爸妈妈或同伴一起读读P80-84寻找茶壶的经过吧！或者还可以把你们的朗读录音或拍成视频。
班班有读发朋友圈小绝招：
愿意分享的话，拍2-3张照片：（1）孩子读书的照片。(2)书的大花脸照。（3）自己的音视频。(4) 文字发送内容为：班班有读亲子共读第6天。打破神秘咒语，解救“迷失的花童”，实现心灵成长！
准备好彩铅笔，“我”们要开始“我”们的共读之旅啦！ 10号方圆
班班有读第15期中段《迷失的花童》每日共读单（6）
今日共读内容：第9章、第10章
✿ 大花脸
1.圈划出描写奥利维娅心理的相关语句 ，在旁边写上批注。
2.圈划出內莉她们找着图摆放茶杯茶壶的情境相关的语句。
✿ 写一写
妈妈去世了，奥利维娅感到绝望，不知自己应该怎样独自生活下去。
你有没有遇到过让你失望或绝望的事？后来，这事怎么样了？请写出来与大家分享一下吧！
答：我也遇到过。有一次，我的爷爷生病住院了，很严重！我本来已经绝望了。但最后经过医生及时手术，爷爷今天好了起来，恢复了正常。
✿ 说一说
请你来当回小作者，说一说，八只茶杯和茶壶都找到了，那么，绿精灵的咒语会不会被破解呢？如果咒语被破解了，又会出现什么情景呢？
✿ 读一读
当八只茶杯都找到了，就剩下茶壶了，那是多么令人兴奋啊！请和爸爸妈妈或同伴一起读读P80-84寻找茶壶的经过吧！或者还可以把你们的朗读录音或拍成视频。
班班有读发朋友圈小绝招：
愿意分享的话，拍2-3张照片：（1）孩子读书的照片。(2)书的大花脸照。（3）自己的音视频。(4) 文字发送内容为：班班有读亲子共读第6天。打破神秘咒语，解救“迷失的花童”，实现心灵成长！
准备好彩铅笔，“我”们要开始“我”们的共读之旅啦！ 61号张子珮
班班有读亲子共读第6天。打破神秘咒语，解救“迷失的花童”，实现心灵成长！
今日共读内容：第9章、第10章
✿ 大花脸
1.圈划出描写奥利维娅心理的相关语句 ，在旁边写上批注。
2.圈划出內莉她们找着图摆放茶杯茶壶的情境相关的语句。
✿ 写一写
妈妈去世了，奥利维娅感到绝望，不知自己应该怎样独自生活下去。
你有没有遇到过让你失望或绝望的事？后来，这事怎么样了？请写出来与大家分享一下吧！
有一次我忘带语文书了，我借了同学的电话手表给妈妈打电话，结果打了五个妈妈都没有接，我感到很绝望。最后没有语文书，我提心吊胆的上了节语文课。
✿ 说一说
请你来当回小作者，说一说，八只茶杯和茶壶都找到了，那么，绿精灵的咒语会不会被破解呢？如果咒语被破解了，又会出现什么情景呢？
答：我觉得咒语不会被破解，因为她们找到茶壶的时候，明蒂奶奶让奥利维娅剪花插到花瓶里，当时奥利维娅说明蒂奶奶的主意不行，内莉会看穿的，从那里我看出那只茶壶可能是明蒂奶奶埋到那里的。 4号陈佳妍
班班有读第15期中段《迷失的花童》每日共读单（6）
今日共读内容：第9章、第10章
✿ 大花脸
1.圈划出描写奥利维娅心理的相关语句 ，在旁边写上批注。
2.圈划出內莉她们找着图摆放茶杯茶壶的情境相关的语句。
✿ 写一写
妈妈去世了，奥利维娅感到绝望，不知自己应该怎样独自生活下去。
你有没有遇到过让你失望或绝望的事？后来，这事怎么样了？请写出来与大家分享一下吧！
答：我也遇到过，记得几年前，我妈妈带着我出车祸了，我当时都吓怕了，还好，妈妈在医生的帮助下恢复了健康。
✿ 说一说
请你来当回小作者，说一说，八只茶杯和茶壶都找到了，那么，绿精灵的咒语会不会被破解呢？如果咒语被破解了，又会出现什么情景呢？
✿ 读一读
当八只茶杯都找到了，就剩下茶壶了，那是多么令人兴奋啊！请和爸爸妈妈或同伴一起读读P80-84寻找茶壶的经过吧！或者还可以把你们的朗读录音或拍成视频。
班班有读发朋友圈小绝招：
愿意分享的话，拍2-3张照片：（1）孩子读书的照片。(2)书的大花脸照。（3）自己的音视频。(4) 文字发送内容为：班班有读亲子共读第6天。打破神秘咒语，解救“迷失的花童”，实现心灵成长！
准备好彩铅笔，“我”们要开始“我”们的共读之旅啦！ 18号李崇焕
班班有读第15期中段《迷失的花童》每日共读单（6）
今日共读内容：第9章、第10章
✿ 大花脸
1.圈划出描写奥利维娅心理的相关语句 ，在旁边写上批注。
2.圈划出內莉她们找着图摆放茶杯茶壶的情境相关的语句。
✿ 说一说
请你来当回小作者，说一说，八只茶杯和茶壶都找到了，那么，绿精灵的咒语会不会被破解呢？如果咒语被破解了，又会出现什么情景呢？
✿ 读一读
当八只茶杯都找到了，就剩下茶壶了，那是多么令人兴奋啊！请和爸爸妈妈或同伴一起读读P80-84寻找茶壶的经过吧！或者还可以把你们的朗读录音或拍成视频。
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愿意分享的话，拍2-3张照片：（1）孩子读书的照片。(2)书的大花脸照。（3）自己的音视频。(4) 文字发送内容为：班班有读亲子共读第6天。打破神秘咒语，解救“迷失的花童”，实现心灵成长！
准备好彩铅笔，“我”们要开始“我”们的共读之旅啦！ 19号李明轩
班班有读第15期中段《迷失的花童》每日共读单（6）
今日共读内容：第9章、第10章
✿ 大花脸
1.圈划出描写奥利维娅心理的相关语句 ，在旁边写上批注。
2.圈划出內莉她们找着图摆放茶杯茶壶的情境相关的语句。
✿ 写一写
妈妈去世了，奥利维娅感到绝望，不知自己应该怎样独自生活下去。
你有没有遇到过让你失望或绝望的事？后来，这事怎么样了？请写出来与大家分享一下吧！
答：我遇到让我最失望的事情就是，刚搬完家爸爸送我一条棕色的小泰迪非常可爱，它有一次跑丢了在电梯口找到了，可是第二次又跑丢了，我找半天没有找到真让我失望。
✿ 说一说
请你来当回小作者，说一说，八只茶杯和茶壶都找到了，那么，绿精灵的咒语会不会被破解呢？如果咒语被破解了，又会出现什么情景呢？
✿ 读一读
当八只茶杯都找到了，就剩下茶壶了，那是多么令人兴奋啊！请和爸爸妈妈或同伴一起读读P80-84寻找茶壶的经过吧！或者还可以把你们的朗读录音或拍成视频。
班班有读发朋友圈小绝招：
愿意分享的话，拍2-3张照片：（1）孩子读书的照片。(2)书的大花脸照。（3）自己的音视频。(4) 文字发送内容为：班班有读亲子共读第6天。打破神秘咒语，解救“迷失的花童”，实现心灵成长！
准备好彩铅笔，“我”们要开始“我”们的共读之旅啦！ 25号刘汝翰
班班有读第15期中段《迷失的花童》每日共读单（6）
今日共读内容：第9章、第10章
✿ 大花脸
1.圈划出描写奥利维娅心理的相关语句 ，在旁边写上批注。
2.圈划出內莉她们找着图摆放茶杯茶壶的情境相关的语句。
✿ 写一写
妈妈去世了，奥利维娅感到绝望，不知自己应该怎样独自生活下去。
你有没有遇到过让你失望或绝望的事？后来，这事怎么样了？请写出来与大家分享一下吧！
答：我遇到让我最失望的事情就是，我在英语课上表现的很好，但老师却迟迟没有表扬我，我一直再一次努力想要老师表扬我，但老师就不表扬我，我真的感到很失望。
✿ 说一说
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✿ 读一读
当八只茶杯都找到了，就剩下茶壶了，那是多么令人兴奋啊！请和爸爸妈妈或同伴一起读读P80-84寻找茶壶的经过吧！或者还可以把你们的朗读录音或拍成视频。
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愿意分享的话，拍2-3张照片：（1）孩子读书的照片。(2)书的大花脸照。（3）自己的音视频。(4) 文字发送内容为：班班有读亲子共读第6天。打破神秘咒语，解救“迷失的花童”，实现心灵成长！
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今日共读内容：第9章、第10章
✿ 大花脸
1.圈划出描写奥利维娅心理的相关语句 ，在旁边写上批注。
2.圈划出內莉她们找着图摆放茶杯茶壶的情境相关的语句。
✿ 说一说
请你来当回小作者，说一说，八只茶杯和茶壶都找到了，那么，绿精灵的咒语会不会被破解呢？如果咒语被破解了，又会出现什么情景呢？
✿ 读一读
当八只茶杯都找到了，就剩下茶壶了，那是多么令人兴奋啊！请和爸爸妈妈或同伴一起读读P80-84寻找茶壶的经过吧！或者还可以把你们的朗读录音或拍成视频。
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愿意分享的话，拍2-3张照片：（1）孩子读书的照片。(2)书的大花脸照。（3）自己的音视频。(4) 文字发送内容为：班班有读亲子共读第6天。打破神秘咒语，解救“迷失的花童”，实现心灵成长！
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班班有读第15期中段《迷失的花童》每日共读单6
今日共读内容：第9章、第10章
✿ 大花脸
1.圈划出描写奥利维娅心理的相关语句 ，在旁边写上批注。
2.圈划出內莉她们找着图摆放茶杯茶壶的情境相关的语句。
✿ 写一写
妈妈去世了，奥利维娅感到绝望，不知自己应该怎样独自生活下去。
你有没有遇到过让你失望或绝望的事？后来，这事怎么样了？请写出来与大家分享一下吧！
答：记得上一年级时，有一次中午上学走到学校大门口，我发现我脖子上没红领巾，当时我就急哭了，这可怎么办，妈妈也走了，我含着眼泪转身就往回走，万幸妈妈还没走远，我哭着给妈妈说原因，妈妈笑着说：“糊涂虫，你再看你脖子上是啥？”啊，原来红领巾藏在外衣里边了，我笑了。
✿ 说一说
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当八只茶杯都找到了，就剩下茶壶了，那是多么令人兴奋啊！请和爸爸妈妈或同伴一起读读P80-84寻找茶壶的经过吧！或者还可以把你们的朗读录音或拍成视频。
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准备好彩铅笔，“我”们要开始“我”们的共读之旅啦！ 5号陈子畅
✿ 大花脸
1.圈划出描写奥利维娅心理的相关语句 ，在旁边写上批注。
2.圈划出內莉她们找着图摆放茶杯茶壶的情境相关的语句。
✿ 写一写
妈妈去世了，奥利维娅感到绝望，不知自己应该怎样独自生活下去。
你有没有遇到过让你失望或绝望的事？后来，这事怎么样了？请写出来与大家分享一下吧！
答：有过。我的作业没完成，当家长吵我的时候，我会感觉很失望，很伤心。后来家长和我讲道理，我感觉自己也有不对的地方，就一会就没事了。 46号王紫铭
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今日共读内容：第9章、第10章
✿ 大花脸
1.圈划出描写奥利维娅心理的相关语句 ，在旁边写上批注。
2.圈划出內莉她们找着图摆放茶杯茶壶的情境相关的语句。
✿ 说一说
请你来当回小作者，说一说，八只茶杯和茶壶都找到了，那么，绿精灵的咒语会不会被破解呢？如果咒语被破解了，又会出现什么情景呢？
✿ 读一读
当八只茶杯都找到了，就剩下茶壶了，那是多么令人兴奋啊！请和爸爸妈妈或同伴一起读读P80-84寻找茶壶的经过吧！或者还可以把你们的朗读录音或拍成视频。
班班有读发朋友圈小绝招：
愿意分享的话，拍2-3张照片：（1）孩子读书的照片。(2)书的大花脸照。（3）自己的音视频。(4) 文字发送内容为：班班有读亲子共读第6天。打破神秘咒语，解救“迷失的花童”，实现心灵成长！
准备好彩铅笔，“我”们要开始“我”们的共读之旅啦！ 23号梁家旺，24号梁家兴
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今日共读内容：第9章、第10章
✿ 大花脸
1.圈划出描写奥利维娅心理的相关语句 ，在旁边写上批注。
2.圈划出內莉她们找着图摆放茶杯茶壶的情境相关的语句。
✿ 写一写
妈妈去世了，奥利维娅感到绝望，不知自己应该怎样独自生活下去。
你有没有遇到过让你失望或绝望的事？后来，这事怎么样了？请写出来与大家分享一下吧！
答：我遇到让我最失望的事情就是妈妈的腿骨折了，暑假的一切安排都泡汤了。但我们学会了自己去上课，自己安排一切。 47号魏湛轩
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今日共读内容：第9章、第10章
✿ 大花脸
1.圈划出描写奥利维娅心理的相关语句 ，在旁边写上批注。
2.圈划出內莉她们找着图摆放茶杯茶壶的情境相关的语句。
✿ 说一说
请你来当回小作者，说一说，八只茶杯和茶壶都找到了，那么，绿精灵的咒语会不会被破解呢？如果咒语被破解了，又会出现什么情景呢？
✿ 读一读
当八只茶杯都找到了，就剩下茶壶了，那是多么令人兴奋啊！请和爸爸妈妈或同伴一起读读P80-84寻找茶壶的经过吧！或者还可以把你们的朗读录音或拍成视频。
班班有读发朋友圈小绝招：
愿意分享的话，拍2-3张照片：（1）孩子读书的照片。(2)书的大花脸照。（3）自己的音视频。(4) 文字发送内容为：班班有读亲子共读第6天。打破神秘咒语，解救“迷失的花童”，实现心灵成长！
准备好彩铅笔，“我”们要开始“我”们的共读之旅啦！ 39号王瀚禹
班班有读亲子共读第6天。打破神秘咒语，解救“迷失的花童”，实现心灵成长！
今日共读内容：第9章、第10章
✿ 大花脸
1.圈划出描写奥利维娅心理的相关语句 ，在旁边写上批注。
2.圈划出內莉她们找着图摆放茶杯茶壶的情境相关的语句。
✿ 写一写
妈妈去世了，奥利维娅感到绝望，不知自己应该怎样独自生活下去。
你有没有遇到过让你失望或绝望的事？后来，这事怎么样了？请写出来与大家分享一下吧！
有一次，妈妈说好了带我吃汉堡，结果妈妈又说吃这些不好，我很失望。但后来我想明白了吃快餐的确对身体不好。
✿ 说一说
请你来当回小作者，说一说，八只茶杯和茶壶都找到了，那么，绿精灵的咒语会不会被破解呢？如果咒语被破解了，又会出现什么情景呢？
我觉得咒语不会被破解，如果咒语被破解了，花园里将充满孩子们的欢声笑语，明帝奶奶也会很开心。
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当八只茶杯都找到了，就剩下茶壶了，那是多么令人兴奋啊！请和爸爸妈妈或同伴一起读读P80-84寻找茶壶的经过吧！或者还可以把你们的朗读录音或拍成视频。 34号闵子玉
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今日共读内容：第9章、第10章
✿ 大花脸
1.圈划出描写奥利维娅心理的相关语句 ，在旁边写上批注。
2.圈划出內莉她们找着图摆放茶杯茶壶的情境相关的语句。
✿ 说一说
请你来当回小作者，说一说，八只茶杯和茶壶都找到了，那么，绿精灵的咒语会不会被破解呢？如果咒语被破解了，又会出现什么情景呢？
✿ 读一读
当八只茶杯都找到了，就剩下茶壶了，那是多么令人兴奋啊！请和爸爸妈妈或同伴一起读读P80-84寻找茶壶的经过吧！或者还可以把你们的朗读录音或拍成视频。
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准备好彩铅笔，“我”们要开始“我”们的共读之旅啦！ 1号白晨宇
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2.圈划出內莉她们找着图摆放茶杯茶壶的情境相关的语句。
✿ 写一写
妈妈去世了，奥利维娅感到绝望，不知自己应该怎样独自生活下去。
你有没有遇到过让你失望或绝望的事？后来，这事怎么样了？请写出来与大家分享一下吧！
答：有过。我和好朋友约好了一起去图书馆看书，我等了好久他都没有来，这让我很失望。 42号王帅笛
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今日共读内容：第9章、第10章
✿ 大花脸
1.圈划出描写奥利维娅心理的相关语句 ，在旁边写上批注。
2.圈划出內莉她们找着图摆放茶杯茶壶的情境相关的语句。
✿ 说一说
请你来当回小作者，说一说，八只茶杯和茶壶都找到了，那么，绿精灵的咒语会不会被破解呢？如果咒语被破解了，又会出现什么情景呢？
✿ 读一读
当八只茶杯都找到了，就剩下茶壶了，那是多么令人兴奋啊！请和爸爸妈妈或同伴一起读读P80-84寻找茶壶的经过吧！或者还可以把你们的朗读录音或拍成视频。
班班有读发朋友圈小绝招：
愿意分享的话，拍2-3张照片：（1）孩子读书的照片。(2)书的大花脸照。（3）自己的音视频。(4) 文字发送内容为：班班有读亲子共读第6天。打破神秘咒语，解救“迷失的花童”，实现心灵成长！
准备好彩铅笔，“我”们要开始“我”们的共读之旅啦！ 20号李乾源
班班有读第15期中段《迷失的花童》每日共读单（6）
✿ 说一说
请你来当回小作者，说一说，八只茶杯和茶壶都找到了，那么，绿精灵的咒语会不会被破解呢？如果咒语被破解了，又会出现什么情景呢？
我希望能打破，打破的话花园里就会其乐融融欢乐无比。
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当八只茶杯都找到了，就剩下茶壶了，那是多么令人兴奋啊！请和爸爸妈妈或同伴一起读读P80-84寻找茶壶的经过吧！或者还可以把你们的朗读录音或拍成视频。
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准备好彩铅笔，“我”们要开始“我”们的共读之旅啦！ 56号张金钵
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✿ 大花脸
1.圈划出描写奥利维娅心理的相关语句 ，在旁边写上批注。
2.圈划出內莉她们找着图摆放茶杯茶壶的情境相关的语句。
✿ 写一写
妈妈去世了，奥利维娅感到绝望，不知自己应该怎样独自生活下去。
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有一次，我最心爱的杯子摔碎了，我特别失望，后来妈妈找了很多地方给我买了一个一模一样的
✿ 说一说
请你来当回小作者，说一说，八只茶杯和茶壶都找到了，那么，绿精灵的咒语会不会被破解呢？如果咒语被破解了，又会出现什么情景呢？
茶杯和茶壶都找到了，绿精灵的咒语会被破解，八个小花童还会聚在一起快乐的玩耍。
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当八只茶杯都找到了，就剩下茶壶了，那是多么令人兴奋啊！请和爸爸妈妈或同伴一起读读P80-84寻找茶壶的经过吧！或者还可以把你们的朗读录音或拍成视频。
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准备好彩铅笔，“我”们要开始“我”们的共读之旅啦！ 59号张啸林
班班有读第15期中段《迷失的花童》每日共读单（6）
今日共读内容：第9章、第10章
✿ 大花脸
1.圈划出描写奥利维娅心理的相关语句 ，在旁边写上批注。
2.圈划出內莉她们找着图摆放茶杯茶壶的情境相关的语句。
✿ 写一写
妈妈去世了，奥利维娅感到绝望，不知自己应该怎样独自生活下去。
你有没有遇到过让你失望或绝望的事？后来，这事怎么样了？请写出来与大家分享一下吧！
♛有一次，我想让妈妈给我买平衡车，妈妈不给我买，我很失望。但是后来叔叔给我买了一个，我很开心。
✿ 说一说
请你来当回小作者，说一说，八只茶杯和茶壶都找到了，那么，绿精灵的咒语会不会被破解呢？如果咒语被破解了，又会出现什么情景呢？
♛我觉得不会，因为那毕竟是一个故事。如果咒语被破解了，那么所有的花童都会谢他们俩。
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当八只茶杯都找到了，就剩下茶壶了，那是多么令人兴奋啊！请和爸爸妈妈或同伴一起读读P80-84寻找茶壶的经过吧！或者还可以把你们的朗读录音或拍成视频。 66号朱梓玥
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2.圈划出內莉她们找着图摆放茶杯茶壶的情境相关的语句。
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妈妈去世了，奥利维娅感到绝望，不知自己应该怎样独自生活下去。
你有没有遇到过让你失望或绝望的事？后来，这事怎么样了？请写出来与大家分享一下吧！
妈妈说要对生活充满希望，要相信生活，相信自己没有失望或绝望的事情。所以我没有失望或者绝望的时候。
✿ 说一说
请你来当回小作者，说一说，八只茶杯和茶壶都找到了，那么，绿精灵的咒语会不会被破解呢？如果咒语被破解了，又出现什么情景呢？
✿ 读一读
当八只茶杯都找到了，就剩下茶壶了，那是多么令人兴奋啊！请和爸爸妈妈或同伴一起读读P80-84寻找茶壶的经过吧！或者还可以把你们的朗读录音或拍成视频。
班班有读发朋友圈小绝招：
愿意分享的话，拍2-3张照片：（1）孩子读书的照片。(2)书的大花脸照。（3）自己的音视频。(4) 文字发送内容为：班班有读亲子共读第6天。打破神秘咒语，解救“迷失的花童”，实现心灵成长！
准备好彩铅笔，“我”们要开始“我”们的共读之旅啦！ 41号王靖懿
✿ 大花脸
1.圈划出描写奥利维娅心理的相关语句 ，在旁边写上批注。
2.圈划出內莉她们找着图摆放茶杯茶壶的情境相关的语句。
✿ 写一写
妈妈去世了，奥利维娅感到绝望，不知自己应该怎样独自生活下去。
你有没有遇到过让你失望或绝望的事？后来，这事怎么样了？请写出来与大家分享一下吧！
答：有过。本来我和妈妈打算过一个很完美的六一，结果妈妈临时要加班。这让我很失望。 14号侯依辰
✿ 大花脸
1.圈划出描写奥利维娅心理的相关语句 ，在旁边写上批注。
2.圈划出內莉她们找着图摆放茶杯茶壶的情境相关的语句。
✿ 写一写
妈妈去世了，奥利维娅感到绝望，不知自己应该怎样独自生活下去。
你有没有遇到过让你失望或绝望的事？后来，这事怎么样了？请写出来与大家分享一下吧！
21号李昱翰
2019.6.28【班班有读】亲子共读第6天。打破神秘咒语，解救“迷失的花童”，实现心灵成长！
今日共读内容：第9章、第10章
✿ 大花脸
1.圈划出描写奥利维娅心理的相关语句 ，在旁边写上批注。
2.圈划出內莉她们找着图摆放茶杯茶壶的情境相关的语句。
✿ 写一写
妈妈去世了，奥利维娅感到绝望，不知自己应该怎样独自生活下去。
你有没有遇到过让你失望或绝望的事？后来，这事怎么样了？请写出来与大家分享一下吧！
答：有一次，爸爸说好给我买玩具，结果忘带钱了，我很失望。但第二天给我买了，我很开心。
✿ 说一说
请你来当回小作者，说一说，八只茶杯和茶壶都找到了，那么，绿精灵的咒语会不会被破解呢？如果咒语被破解了，又会出现什么情景呢？
答：我觉得咒语会被破解。如果咒语被破解了，明帝奶奶她们一家会很开心，花园里在孩子们的欢声笑语映衬下更加生机勃勃。 28号刘昀熙
班班有读第15期中段《迷失的花童》每日共读单（6）
今日共读内容：第9章、第10章
✿ 大花脸
1.圈划出描写奥利维娅心理的相关语句 ，在旁边写上批注。
2.圈划出內莉她们找着图摆放茶杯茶壶的情境相关的语句。
✿ 说一说
请你来当回小作者，说一说，八只茶杯和茶壶都找到了，那么，绿精灵的咒语会不会被破解呢？如果咒语被破解了，又会出现什么情景呢？
✿ 读一读
当八只茶杯都找到了，就剩下茶壶了，那是多么令人兴奋啊！请和爸爸妈妈或同伴一起读读P80-84寻找茶壶的经过吧！或者还可以把你们的朗读录音或拍成视频。
班班有读发朋友圈小绝招：
愿意分享的话，拍2-3张照片：（1）孩子读书的照片。(2)书的大花脸照。（3）自己的音视频。(4) 文字发送内容为：班班有读亲子共读第6天。打破神秘咒语，解救“迷失的花童”，实现心灵成长！
准备好彩铅笔，“我”们要开始“我”们的共读之旅啦！ 8号董浩哲
✿ 大花脸
1.圈划出描写奥利维娅心理的相关语句 ，在旁边写上批注。
2.圈划出內莉她们找着图摆放茶杯茶壶的情境相关的语句。
✿ 写一写
妈妈去世了，奥利维娅感到绝望，不知自己应该怎样独自生活下去。
你有没有遇到过让你失望或绝望的事？后来，这事怎么样了？请写出来与大家分享一下吧！
答：有一次妈妈答应带我去看电影，我一直期盼着，到了那天妈妈临时有事去不了了，我非常的失望。