从A到Z，我们的1/3高中时光

黄嬷嬷

老师

我们

班级

十班

尚美

九中

一班

名字

美好

年少

故事 开始于2018年8月
源于三明九中给我们的一纸“情书”
从此 便有了
只属于我们的“纸短情长”

　　古人云：“见贤思齐，见智思学，见美思从。”“尚美”是学校的文化特色，尚美环境，尚美课程，尚美活动……我们在潜移默化中，崇尚美德，追求美好，一点一点，长成更好的自己。

　　高一（10）班，是承载我们1/3高中岁月的地方。“人才有高下， 知物由学”，这里，是我们学习和成长的主阵地。那些青春里会有的样子——乖巧的叛逆的、认真的不认真的、沉默的呱噪的、张扬的内敛的、骄傲的失落的、正经的不正经的、高兴的不高兴的、坐着的站着的、睡着的醒着的……我们所有的样子，它都见过。

舍友是最亲密的存在

吵过 哭过 更爱过

这个简陋温馨的小家

承载着我们的喜怒哀乐

　　苏格拉底说:认识你自己。

在和周围同龄人的触碰中，在和各科老师的交流中，在经历的种种事件里，在每一个独自沉淀的黄昏，一点一点靠近千古难题——“我是谁”的答案～～

　　犯错—改正—犯错—改正……（当然，中间可能还夹杂着因为冒犯了“错不过三原则”而来的黄嬷嬷的咆哮）。

不在错误中成长，就在错误中灭亡——我们相信，这是真理。

　　“初心组”、“知行组”、“耐思组”……当6个人聚在一起，冠上同一个组名，共享同一个组长，遵循同一套规则，便开始了班级的另一种磨合。

　　“去试，去做，成功了是经验，失败了是教训，都是收获。”

是的，所有的努力，都有意义——或精神的丰收，或物质的奖励。

　　三人行，必有我师。

沉稳靠谱的班长潘锦文，感性善良向上的老班长宋金萍，上课铃声一样存在的纪律班长余美玲，以身作则的劳动委员郑国栋，365天帮忙记录作业的学习委员苏天姿，内敛但大胆尝试的团支书刘芳芳，大师风范的宣传委员杨艺茹，完美hold住运动会入场的文娱委员邓颖和郭静娴，带跑带操的体委李国炜，班级“掌门”王志枫，还有最苦最累的组长们，充当老师和班级桥梁的科代表们……所有的班干，都是榜样，也是力量，撑起了10班的一片天。

此外，风雨无阻坚持早到的彭冬梅，把每日知识总结做成艺术的陈佩丽、崔雨婷，开朗随性总是愿意为班级奔走的周仪，挨得了批评改得了毛病的傅世彬……以及身边的每个人，善眼相望，都是榜样，也是力量，陪同我们一起向美生长。

　 九中的生活很精彩，每个月都有自己的主题及相关的主题活动，除此之外，社团，大课间，志愿活动，研究性学习，活动课……大大小小的活动，只要我们愿意，便可根据兴趣，去参与，去体验，去发现自己和发展自己。

　　在盲人的国度，有一只眼睛的人就可以称王。

这是黄嬷嬷在第一次班会课分享的文章，它告诉我们，人与人之间的差异大多在一些细节和简单的小事情上，很多人一直以为自己与他人拼得是吃苦，是天赋，什么刻苦奋斗，什么拼命学霸，其实拼的只是一点点认真，一点点细节，一点点本分，连勤奋都谈不上。在我们的世界里，大多数人都是盲人，你只要有一只眼睛，就有资格称王了。

　　“人世间的一切成就、一切幸福都源于劳动和创造。”

勤奋做事、勤勉为人。

　　　　“高一10班，九中启航

生活明朗，向美生长”

口号是个很神奇的东西，简简单单的句子，被齐齐喊出来的时候，却往往带着一股力量。

从小心翼翼的“你叫什么名字？”到大大咧咧的“xxx，一起去厕所！”

从羞羞涩涩的“大家好，我叫xxx”到没脸没皮的“劳资又不及格！”

54个名字

从没有交集到和每个名字似乎都能讲出点故事

何其幸运，与这些名字出现在了同一时空

何其感谢，与这些名字的主人一起度过了一段美好的年月

　　这一年，似乎面临了无数多次的选择，小到“中午吃什么”、“这道题选什么”“先做哪一科作业”，中到“体育课选什么”、“社团课选什么”，大到“美术还是普通”、“新高考3+1+2”，在“选择比努力更重要”的格言下踌躇不安，生怕人生因为自己的一次选择而拐到奇怪的地方……真真是承受了这个年龄不该承受之重。可，兜兜转转后发现，选择没有对错，选好固然重要，但更重要的，是选择后的坚持和努力。

　　一纸公约

让10班成为10班

让我们成为我们

　　安静——真是一个难忘的词儿。

世界上被班主任罚抄1000遍“安静”的班级，应该只有我们一个吧？自习课，晚自习，大集合……在一切需要安静的场合，想起抄写1000遍的酸爽，便不敢太过放肆，久了，似乎变成了一个可爱的素质。

　　在书香校园，浸染书香。

用“区区五尺之躯”去“驰骋古今，经天纬地”，站在巨人的肩膀上“视通四海，思接千古，与智者交谈，与伟人对话”，然后，拓宽自己生命的宽度和厚度，窥见想要的诗和远方。

　　春季运动会、秋季运动会、体育课、大课间、体育社团……在各种运动中，强健体魄，也强健精神。

　　三尺讲台 ，谆谆教诲，各科各师，都极具教学特色又都认真负责。

温文尔雅的碧莺老师，博学多识的胡燕老师，幽默风趣的邓丽清老师，每天都笑呵呵的蔡正建老师，辛勤带领我们进入学习状态的林建明老师，善于与同学交流的李伟老师，教学方式超好的冬梅老师，耐心宽容的卢介平老师，认真负责的聂长玲老师，充满正能量的黄增财老师，上知天文下知地理的张理臻老师，严于律己的谢明清老师，严谨认真的林孜城老师……

感谢每位老师的辛勤付出，很抱歉，没能以更好的成绩回报。

　　张颜同学说:“十班很温暖，十班很团结，十班很善良，十班很正能量。”

是的，这是个几乎所有集体活动都可以完成得很好的班级，是个会小吵小闹但绝不伤大雅的集体。

　　尽我绵薄，共创美好。

　　一场大雨，阻了回家的路。带着情绪，或躁动、或兴奋、或不安，我们一起观看了《无问西东》，与光影中的青年一起，体验了一把“静坐听雨”。

无论哪个年代，世界不会总是十分如意，多变的世事可能扰乱我们的步伐和思绪，而我们想要的也往往不会立刻出现，这种时候，安静下来，耐心“等待”，是一种人生智慧。

　　这年，我们高一，作为第一届开始新高考的一群，从入校便开始接触生涯规划，可不管怎么规划和畅想，在“未来”未来之前，它都显得遥远和没有形状。

　　年少，是个极其美好的词汇。

可以年少无知，可以年少轻狂，可以年少有为……可以冠上大把大把的形容词。

而我们，正年少。

　　“归零”是一种心态。

教室，被整理成我们第一次走进它的样子。再过两个月，这里会坐满新的如我们当初一样稚嫩的面孔，展开属于他们的高一（10）班的故事。

而我们，将以我们的高一（10）班为起点，从“0”做起，重新确定前行目标，迎接新的挑战。

一生中有着许许多多的小阶段

终于，又到了向其中一个

挥手道别的时候

那么 让我们勇敢的向前走吧

去握住属于我们的光