伊禾幼儿园托二班班本课程——《颜色的奥秘》

梅梅

<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">颜色使世界美丽,也能美化幼儿的心灵,特别是托班的幼儿,他们对五彩缤纷的颜色十分喜爱。为了满足幼儿探究色彩秘密的好奇心,也为了熏陶幼儿的美感,我们开展了班本课程《颜色的奥秘》,由此展开一系列的色彩游戏,他们全心全意地投入到寻找颜色的活动中。我们旨在帮助幼儿成为色彩世界的探究者,发现哪里有颜色,展开幼儿视觉与感觉的色彩之旅。</h3> <h3>哇!老师拿的是什么东西,看着很好吃的样子呦🤤🤤🤤🤤</h3> <h3>我们一起尝尝吧</h3> <h3>“老师,这个紫色的是什么东西啊?”</h3> <h3>🤤🤤甜甜的,好好吃!</h3><h3>老师说:这是紫薯。</h3> <h3>语言故事《棕小弟和紫小妹》</h3><h3><br></h3> <h3>“有一天,棕小弟和紫小妹在公园里相遇了,她们在一起开心的玩耍……”这一系列情景表演</h3> <h3>美术课——《美丽的手帕》激发幼儿对色彩的兴趣,并体验自主、独立、创作的能力!</h3> <h3>安全课《药丸不能随便乱吃》让幼儿<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">懂得药品不是糖豆,乱吃药或拿药品玩耍有危害。</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">知道药品是用来治病的,生病了要在医生的指导下吃药。</span></h3> <h3>社会课程《寻找生活中的颜色》更加深层次的对棕色和紫色的认识!</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">在本次班本课程《颜色的奥秘》活动中,我们从幼儿的实际情况出发,追随幼儿的兴趣需要,通过开展各种色彩活动,来帮助幼儿进一步认识颜色,感知色彩,了解颜色也是有生命的、有趣的。 从而培养幼儿的审美能力,陶冶他们美的情操。通过这些课程不仅发展了幼儿的审美情趣,还激发了幼儿对颜色的喜爱,对于幼儿的观察力、创造力、操作能力等都有促进和提高!</h3>

幼儿

颜色

色彩

课程

班本

奥秘

药品

小妹

老师

探究