高规格，高起点，高平台的全国体育教学展示活动，引领着体育课堂的方向与理念，诠释着体育新课程的思路与风格。 在活动中，我利用废旧的标语横幅，通过折叠、展开方式形成多种练习器材形式，让学生从跨越地面横幅、跨越斜拉横幅、跨越立面横幅的练习，由易到难，循序渐进，使学生有效的掌握动作技能。 游戏“照镜子”，把跳跃动作巧妙的融入游戏，起到简单而有效的热身。 游戏“舞龙”，利用跳跃动作，把横幅舞动起来，既热身，也很好的引入跳跃动作。 带着助跑路线是怎样的，踏跳是单腿还是双腿，过杆是怎样依次过杆的三个问题，分别示范三遍动作，把跨越式跳高的助跑、踏跳、过杆、落地动作清晰的给予学生，让学生明白了动作特点。 跳跃地面横绳，学习一步助跑过杆动作。 横绳斜拉，形成一个高度，在巩固动作中还允许根据能力选择斜拉横绳的高度，增加了练习兴趣。 两端和中间穿上短棍，形成立面，高度增加，直腿动作要求提高，有效达成技能教学目标。 把刚才的立面横幅翻转过来，使前一个环节中多出的那段小棍朝地，让立面横幅高度再次升高，增大难度，激发挑战。 游戏“传送带”，利用横幅，让学生坐在一端，通过合力拖拉，把学生依次传送到终点，学生的团结合作得到充分体现。 轻快的音乐，柔媚的放松动作，让学生的疲劳得到缓解。 课后的反思，更进一步彰显课的设计理念。 专家陈雁飞的讲座和对课的点评，紧扣体育课堂的核心素养，让我们理解体育课堂的核心要素。 专家孟文砚的有效课堂教学讲座和对课的点评。 具有黄土高坡特色的陕北腰鼓教学，展示了中国民族体育项目的魅力，让我们惊艳、惊叹…… 江苏的徐海英美女老师，不仅颜值高，更具有一个优秀体育老师的素质，让学生有效的学习了四步助跑投掷实心球，课堂非常高效。 法国教练丹尼尔的足球教学，让我们领略了法国足球教学的精华，让我们眼前一亮。先进的理念，课堂教学的方法，对我促动很大，也对我今后的课堂教学提出了新的思路。 江苏名师陈大宁，把一堂足球课上成了孩子们的乐园，也把他赴法培训的收获完美的呈现在我们面前。 北京名师魏敬的跪跳起课，高效的课堂，有效的教学方法，全部达成了预设目标目标。 陕西侯华老师的人体障碍课，把技能学习与体能发展结合得很不错。 法国足球教练弗雷德里克，给我们展示了法国足球训练的方法。 北京高佳老师的初中足球教学，让一群没有足球基础的女学生很好的掌握了本课到足球技能。 观摩的体育教师们，谢谢你们一次又一次的掌声……这就是我们的体育人。 活动锻炼了自己，更收获了友谊……