<h3>《诫子书》中阐述的十课：</h3><h3>第一课：宁静的力量</h3><h3>静以修身、非宁静无以致远、学须静也。诸葛亮忠告孩子宁静才能够修养身心，静思反省。不能够静下来，则不可以有效地计划未来，而且学习的首要条件，就是有宁静的环境。现代人大多数终日忙碌，你是否应在忙乱中静下来，反思人生方向？</h3><h3>第二课：节俭的力量</h3><h3>俭以养德。诸葛亮忠告孩子要节俭，以培养自己的德行。审慎理财，量入为出，不但可以摆脱负债的困扰，更可以过着纪律的简朴生活，不会成为物质的奴隶。在鼓励消费的文明社会，你有否想过节俭的好处呢？</h3><h3>第三课：计划的力量</h3><h3>非澹泊无以明志、非宁静无以致远。诸葛亮忠告孩子要计划人生，不要事事讲求名利，才能够了解自己的志向，要静下来，才能够细心计划将来。面对未来，你有理想吗？你有使命感吗？你有自己的价值观吗？</h3><h3>第四课：学习的力量</h3><h3>夫学须静也、才须学也。诸葛亮忠告孩子宁静的环境对学习大有帮助，当然配合专注的平静心境，就更加事半功倍。诸葛亮不是天才论的信徒，他相信才能是学习的结果。你有否全心全力的学习？你是否相信努力才有成就？</h3><h3>第五课：增值的力量</h3><h3>非学无以广才、非志无以成学。诸葛亮忠告孩子要增值先要立志，不愿意努力学习，就不能够增加自己的才干。但学习的过程中，决心和毅力非常重要，因为缺乏了意志力，就会半途而废。你有否想过，一鼓作气人多，坚持到底人少的道理？</h3><h3>第六课：速度的力量</h3><h3>怠慢则不能励精。诸葛亮忠告孩子凡事拖延就不能够快速的掌握要点。电脑时代是速度的时代，样样事情讲求效率，想不到一千八百多年前的智慧，也一样不谋而合。快人一步，不但理想达到，你有否想过，有更多时间去修正及改善？</h3><h3>第七课：性格的力量</h3><h3>险躁则不能冶性。诸葛亮忠告孩子太过急躁就不能够陶冶性情。心理学家说：思想影响行为，行为影响习惯，习惯影响性格，性格影响命运。诸葛亮明白生命中要作出种种平衡，要“励精”，也要“冶性”。你要提升自己性格的品质吗？</h3><h3>第八课：时间的力量</h3><h3>年与时驰、意与岁去。诸葛亮忠告孩子时光飞逝，意志力又会随着时间消磨，“少壮不努力，老大徒伤悲”，时间管理是个现代人的观念，细心想一想，时间不可以被管理，每天二十四小时，不多也不少，惟有管理自己，善用每分每秒。请你想一想，你有蹉跎岁月吗？</h3><h3>第九课：想像的力量</h3><h3>遂成枯落、多不接世、悲守穷庐、将复何及。诸葛亮忠告孩子时光飞逝，当自己变得和世界脱节，才悲叹蹉跎岁月，也于事无补。要懂得居安思危，才能够临危不乱。想像力比知识更有力量。你有没有从大处着想，小处着手，脚踏实地规划人生呢？</h3><h3>第十课：精简的力量</h3><h3>诸葛亮写给儿子的一封信，只用了短短八十六字，精简地传递了具体的讯息。我相信精简的表达源于清晰的思想，精简沟通更有效果。</h3> <h3>第二遍</h3> <h3>第三遍</h3> <h3></h3><h3>《诫外甥书》强调了“立志做人”的重要性。</h3><h3>立志：夫志当存高远</h3><h3>如何立志——“慕先贤，绝情欲，弃疑滞”</h3><h3>诸葛亮提出了以下三点：</h3><h3>“慕先贤”：即追慕先贤。见贤思齐，以古圣先贤为榜样。</h3><h3>“绝情欲”：即节制欲望。多欲则多求，无欲则刚。</h3><h3>“弃疑滞”：即舍弃障碍。学会做减法，舍弃阻碍向上的东西。</h3><h3>做到了这三点，就能使高远的志向“揭然有所存，恻然有所感”，在自己心中高举朗现，引起深深的震撼。</h3><h3>慕先贤，绝情欲，弃疑滞（资料图 图源网络）</h3><h3>如何实现志向——</h3><h3>“忍屈伸，去细碎，广咨问，除嫌吝”</h3><h3>立志之后，还得通过各种措施实现志向。诸葛亮指出，要实现志向，必须做到以下四点：</h3><h3>“忍屈伸”：即能屈能伸。逆境时以退为进，顺境时顺势而为。</h3><h3>“去细碎”：即去掉琐碎杂事的纠缠。不纠缠于琐屑，而致力于广大。</h3><h3>“广咨问”：即广泛地向他人请教。刚愎自用终自困，不耻下问为大智。</h3><h3>“除嫌吝”：即根除嫌隙与吝啬。嫌隙致人仇怨，吝啬使人疏远。</h3><h3>做到了这四点，即使因挫折而暂时停滞不前，也无损于自己高尚的情趣，也不必担心事业不会成功。</h3> <h3>第二遍</h3>