<h3><b> “国培计划（2018）”——-中小学教师培训团队研修项目（佳木斯大学第一循环总结提升班——-方正研修团队）</b></h3><h3><b><br></b></h3><h3> 接连几天的降温，大雨，并没有减弱我们研修人员的热情，今天是学习提升的第六天，我们迎来了兰西县教师进修学校曹友斌校长的讲座《在对照反思中改进，在学习借鉴中创新》为我们教师培训指明了方向。</h3><h3><br></h3> <h3> 曹校长就如何迎接国培验收给出了具体方法，分享了宝贵经验。他根据“四法”、聚焦“四标”，就如何依据国培指南进行对标对表，从哪几大方面完成国培规定动作通过验收做了详实讲解。</h3> <h3> 又从项目规划需求化、组织管理精细化、体系建设协同化、实施绩效最优化、综合创新品牌化五个方面介绍了兰西县教师进修学校国培工作务实创新的做法和取得的卓著成就。</h3> <h3> 其中令人瞩目的是他们“三环十课”模式获得了国家教育部优秀案例成果的殊荣。曹校长为我们树立了标杆，指明了路子，给出了方法。使我们有抓手，明重点，对马上进行的总结提升汇报工作不再一头雾水，真是一场及时雨！也让方正所有学员深深感触到想做“干得好，用得上”的良心国培任重道远，不能一蹴而就，为我们今后如何将国培进行到底增强了使命感和责任感！</h3> <h3> 方正县教师进修学校业务校长隋春波带领方正团队一起学习，研讨。</h3> <h3> 教一辈子，研一辈子，学一辈子。一个教师，从一般教师成长为骨干教师，再从骨干教师成长为一个有独特教学风格的教师，就是一个不断学习的过程。</h3> <h3> 休息时间巴彦方正两地仍然在交流研讨</h3> <h3> 下午为我们带来精神食粮的是桦南县教育进修学校的卢旭光校长，他为我们带来了《强化校本研修 提升送教下乡品质》，在讲座中，卢校长对《送教下乡培训指南》进行了系统的解读，通过送教下乡，带动校本研修。</h3> <h3> 感恩国培给了我研修的平台</h3> <h3> 感恩国培给了我学习的机会</h3> <h3> 感恩国培给了我交友的桥梁</h3> <h3> 感恩国培给了我展示的舞台</h3> <h3> 感恩国培给了我知识的积淀</h3> <h3> 感恩国培给了我能力的提高</h3> <h3> 感恩国培给了我理念的更新</h3> <h3> 感恩国培给了我坚持的力量</h3> <h3> 让我们共同竖起"送教下乡"的桅，扬起"集中研修"的帆，把好"诊断示范"的舵，划起"研课磨课"的桨，斗风浪，过险滩，坚定不移，奋勇向前，激情永驻，胜利到达"成果展示""总结提升"的彼岸！</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3> </h3> <h3> 国培，让我们相遇、相识、相知。国培，我们播下了理想，收获了友谊。每一天大家都积极地学习着、感动着、幸福着……国培路上，我们一路前行！</h3> <h3>主编：孟晓曼</h3><h3>策划：隋春波宋振国</h3><h3>编辑：刘丽华 李凤英</h3><h3>撰稿：李秀敏</h3><h3>制作：李秀敏</h3><h3>摄影：方正学员</h3><h3>审核：徐淑玲</h3>