点面布局促研究,科研工作谋发展——溪湖区实验小学召开小课题开题会

爱海宁芳

<h3>  溪湖区实验小学在市区科研部门的指导下,始终坚持以科研工作为引领,以龙头课题研究为主导,以小课题研究为辅助的科研工作思路,学校科研工作城网络布局,扎实有效开展。6月28日,溪湖区实验小学召开了2019年度小课题开题会。本年度,实验小学有两项课题成功立项,分别是刘丽老师的《小学低年级七巧板与美术教学融合的实践研究》和姜兆庸老师的《小学中高段生命安全教育的实践研究》。这两项课题紧紧围绕着当前学校的龙头课题——省规划课题《构建“立根”课程体系的行动研究》开展研究,既是省规划课题的补充,又是它的拓展与延伸。</h3> <h3>  开题会上,两位课题主持人分别宣读了自己的课题开题报告。学校科研副校长李久艳和科研主任宁芳分别对两项课题从研究方法的运用,和具体研究活动设置两方面指导性建议。接着,两个课题组的参与者分别表态发言,她们表示,一定在课题主持人的引领下,积极参与研究,协助主持人做好工作。最后,李久艳副校长提出希望,希望两个课题组的所有成员,能够扎实,持久地开展研究,并预祝课题研究取得丰硕成果。</h3> <h3>  本次开题会的召开,为两项小课题的研究指明了方向,规范了课题组成员们的研究行为。相信,这两项课题一定能够取得丰硕的成果。<br></h3>