知之者不如好之者,好之者不如乐之者

<h3><font color="#b04fbb"><b>跟李玉平及其团队一起玩转这个世界(四班五组)</b></font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; “国培计划(2018)”——江西教育<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">管理信息化领导力研修班开课进入第四天,学习热潮不断升华。看,学员们早早来到培训地点,有的自主学习,有的请教老师,有的上手操作,还有的一起进行着大讨论,学习氛围空前浓厚。</span></h3> <h3>  今天授课的专家仍是李玉平及其团队成员。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 上午8:30,幽默风趣的学者型专家李玉平老师以一则震撼人心的视频开场,一起来感受吧!</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 面临右脑时代、创感时代、网络时代,你,准备好了吗?</h3> <h3>  互动交流,答疑解惑环节开始了!昨天一天的学习中,学员们遭遇了不少挑战和困惑。朱老师讲述了一个《买书的故事》,引出开发培训新教师课程馆工程;张老师困惑着人人沉入“一码一世界”的数据中,如果网络崩盘二维码会不会失效,失效了会如何?一大把一大把的二维码该如何管理?</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;贺老师请教李玉平老师想把班中每个学生暑假的海量阅读感想汇集成二维码书该如何着手。李老师顿时hi 起来,现场玩起了直播教授方法,一起学习学习吧!</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 贺老师的案例是逆向设计的典型案例。由汇集学生的阅读感想出发到制作二维码书,由大家齐动手完成一幅好书推荐轴上升至打造书香校园,真正实现了以技术为依托,展现成果,服务工作,开拓思维,提升格局。</h3> <h3>  接下来是小组分工协作完成李老师的作业。大家分工不同,目标一致。这个世界太好玩,学中玩,玩中学,不亦悦乎!</h3> <h3>  杨静老师给大家带来《当下研究的第三条路——TIM协同教研》的分享,让我们认识工具的力量。同时还给大家讲述了一个《“我们”和“码”的故事》,为大家的工作带来可实施的行动指导。</h3> <h3>  四班五组的成果展示</h3> <h3>  快乐的学习时光在“乐”中流逝得总是很快,总结这两天跟随李老师及其团队获得的新知识。其一:李老师的四个方法,格局金字塔、我的Y图、他的Y图、两栏笔记。其二:<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">从微课程到课程馆——移动互联网背景下教育变革的实践与策略。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">编辑:徐文根、李朝霞</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">副编:李 &nbsp; 婷、姜 &nbsp; 颖、郭亚丽、占晨希</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;柳 &nbsp; 华、刘吉锋、钟永乐、陈海泉</h3> <h3> 2019年6月28日</h3><h3> 南 昌</h3>