<h3>——福州市仓山小学2018—2019学年第二学期质量分析会</h3> <h3><br></h3><h3> 教学质量是学校永恒的主题，是学校生存发展的生命线，更是学生走向未来的保障。为加强教师的质量意识，促进教师间的交流合作，不断提高教师的教学水平，福州市仓山小学于6月27日上午举行了2018-2019年度第二学期期末考试质量分析会，全体语数英教师分组参加。学校教学行政负责人也都参与此次质量分析会。</h3> <h3> 在一个多小时的质量分析会上，语文组的每个老师都对自己本班的考试情况进行深刻细致的分析，同时也提出了今后改进和努力的方向。其他老师认真聆听别人的发言，也从大家的分析、反思和改进措施中汲取到了新的力量，为自己的语文教育教学开了许多扇窗。</h3> <h3> 每位语文教师对各自班级和学科做了多角度、多层次的深度比较分析。各位教师进行了充分而热烈地交流讨论。</h3> <h3> 数学组的老师们借助此次质量分析活动，帮助每一位老师明晰了数学教学中的症结，培优补差，为教师以后的教育教学指明了方向。因为质量是我们的生命，所以我们提高自己，撸起袖子加油干；因为懂得学生是我们的责任，所以我们不忘初心，砥砺前行。</h3> <h3> 本次质量分析会，英语组老师不仅分析了教学成绩的问题、提出了改进的方法，还为老师们注入了新的智慧和能量，为今后教学工作开展提供了新方向。</h3> <h3> 此次质量分析会，每位老师都用心对待，发言前做好本班的质量分析，准备充分的发言，会上认真聆听其他老师的发言，并一一做好记录。</h3> <h3> 当教师，是一场不忘初心的盛大修行，我们要坚定信心，奋力前进。在真实的数据面前我们“优、忧”并行，在精准的分析后我们砥砺前行，在负责任的态度中我们立足当下，在有效的改进中我们期待未来。</h3> <h3>文字：叶全妹</h3><h3>图片：语数英各组老师</h3><h3>编辑：叶全妹</h3><h3>审核：尤嘉</h3>