<h3> 腹有诗书气自华，古诗词是华夏文明的象征，是璀璨文化的瑰宝。为了让同学们走进古诗词、了解古诗词，感受我泱泱大国五千年来灿烂的中华文化，实验一小二年级举行了“七彩童年，与诗相伴”古诗词大赛。<br></h3> <h3> 随着百位同学齐诵《登鹳雀楼》，此次大赛就在王之涣气势磅礴的诗句中拉开帷幕。<br></h3> <h3> 此次诗词大赛按班级分成五个小组，每个小组有五名队员，他们可都是班级同学极力推举的背诵小能手呢！张红艳老师介绍了比赛规则后，各小组跃跃欲试，“战斗”马上打响！</h3> <h3> 第一个环节是识别古诗词，大屏幕给出诗句，小组回答作者。各组队员厚积薄发，对答如流。<br></h3> <h3> 第二个环节是对句题，大屏幕给出上句，小组抢答下句。激烈的争夺战开始了，各小组队员纷纷争取机会，迫不及待想要说出答案。<br></h3> <h3> 啦啦队比场上的小队员们还紧张呢，条幅标语晃个不停，仿佛下一秒就要冲到台上加入自己的战队帮忙呢！<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> 同学们答得火热，台下观众看得投入。同学们眼睛紧盯自己支持的队伍，生怕选手们答不上来，手心里捏着一把汗呢！</h3> <h3> 第三轮是诗词猜猜看。在这一轮里，场下同学也有机会进行答题，举手的同学太多了，看来大家的知识储备并不比参赛选手们少啊！<br></h3> <h3> 只见小主持人穿梭在赛场下，默契配合着答题的同学，赛场不时爆发出阵阵掌声。<br></h3> <h3> 最后一轮——风险题！这可到了最激动人心的时刻了，选高分的题，意味着难度也将增大。老师们也更加聚精会神听题，并关注场上小队员的表现。<br></h3> <h3> 比赛结束后的短暂休息时间，有能歌善舞的同学上场为大家献上一段优美的舞蹈，不仅缓解了大家的紧张感，也让赛场别有一番风趣。</h3> <h3> 不知不觉间，一个多小时过去了，正当同学们感到意犹未尽时，比赛已悄然接近尾声。大家互通有无，通过诗词大赛又积累了更多的好诗好句，收获满满！</h3> <h3> 这就是本次诗词大赛的目的，不仅充分彰显同学们的诗词文化底蕴，也带动更多的同学了解诗词，品味诗词。中华文化源远流长，就让我们乘着诗词的风帆，畅游其中！</h3> <h3>图文编辑 蒋艳</h3><h3>复查审核 尹传俊</h3>