<h3>“专家”一出手，就知有木有！坐姿和拿笔看似简单，但是细节问题老师们都不放过！我们先教研、后教学，给孩子展示最好的成果、获得最好的成效！<br></h3> <h3></h3><h3></h3><h3>教师是孩子的引导者，做好幼小街接，培养孩子生活学习习惯更重要！为了培养幼儿良好的学习习慣，使幼儿掌握正确的坐姿、写姿、握笔姿势，并懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官，在大班教师的引导下，结合坐姿、写姿、握笔姿势的儿歌，幼儿学会了正确的坐姿、写姿、握笔姿势。 </h3><br><h3> 坐姿、写姿:头正肩平背挺直，两腿放平不乱摇，眼离书本一尺远，胸离桌子一拳远，写字姿势要正确，不和眼睛交朋友。</h3><br><br><br>
<h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3>握笔姿势:食指拇指握笔尖，中指贴在笔下边，手离笔尖一寸远，笔杆靠在虎口间。 </h3><br><br><br><br>
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<h3> 好的习惯是在生活、学习过程中逐渐形成的。孩子有了良好的学习习惯，才能真正学会学习。陈鹤琴先生说：“习惯养得好，终生受其益，习惯养不好，终生受其累。幼儿期是行为技能联系与培养的最初阶段，特别是正确的坐姿、写姿、握笔姿势，可以帮助他们适应小学的学习生活，保持身心健康成长。</h3></br><br></br>
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