窑场幼儿园2019夏季学期末工作总结

Lemon tree

2019年2月22日窑场幼儿园新学期报道。又是新一年的开学季，又是新一年哭闹季，小班宝宝来报道啦，看，她们沐浴阳光呢，一点都不害怕幼儿园的新环境。

第一周的学习很快过去啦，班上的每位宝宝都好棒，老师决定亲手制作大红花奖励给宝宝们，宝宝们很开心，因为他们觉得这是老师对他们表现的认可，高高兴兴的把大红花举起来让在远处的爸爸妈妈瞧一瞧。

小班的宝宝们很快和中班宝宝们融为一体，“大带小” “小促大”模式基本已经形成，在此阶段的幼儿渴望独立，渴望能够通过自己做力所能及的事情得到老师的表扬，可是，她们必须得通过学习来完成力所能及的事情。入学初，大多数宝宝都没有养成良好的生活习惯，午休时候一脱外套就随便乱放，为此，我决定教宝宝们叠外套，宝宝们的积极性很高，因为在家这些事情都是爷爷奶奶包办的，爷爷奶奶认为孩子太小没有足够的生活自理能力，等孩子长大了自然就会，其实《三到六岁儿童指南》中提出:3岁左右的孩子可以在成人的帮助下学会整理衣物。在我耐心的指导下，经过一个星期的学习宝宝们已经学会叠外套啦！

　　时间过的真快，4月17日宝宝们体检时间到啦，窑淮镇卫生院医生来到窑场幼儿园对宝宝们进行体检包括以下三个部分。

一是视力，本园幼儿年龄普遍比较小，视力检查与成人检查也不同，是用视力检查仪检查的，小朋友只需坐好就可以。注意事项：我国儿童不同年龄段正常视力为，2岁：0.4—0.5，3岁：0.5—0.6，4岁：0.7—0.8，5岁：0.8—1.0，6岁：1.0或以上。所以，当小朋友的视力检查出来才0.5或0.6的话家长千万不要着急以为宝宝是近视，这都是正常的。

二是体格检查，包括量身高，称体重，听肺音、心跳，数牙齿，查看喉咙扁桃体，观察体格是否有佝偻病等。这项检查比较简单，无痛苦，我们宝宝配合得很快。

三是抽血检查，检验项目为血常规、谷氨酶和乙肝两对半。关于抽血要不要空腹，各医院的要求各不相同，家长们最好事先调查清楚。如果是空腹采血，体检化验一般要求早上7：30～8：30采空腹血，最迟不宜超过9：00。太晚会因为体内生理性内分泌激素的影响，使血糖值失真(虽仍为空腹)。所以受检者应该尽早采血，不要轻易误时。

　　美术活动是幼儿园艺术教育的一个重要组成部分，是开发幼儿智力的有效手段，它的根本任务应该是对个体进行审美、创造美的教育。也就是说，既要帮助幼儿能够较敏锐地感知、识别、欣赏艺术美，还要培养幼儿掌握一定的描绘和表现美的能力。美术教育界有关专家指出，儿童绘画若不重视培养儿童的创造力，就等于剥夺了他们必须具备的某种重要的素质。可见，儿童学习绘画不仅仅是艺术技能的培养，更重要的是创造力的激发。农村幼儿园资源匮乏，我尽量因地制宜选择一些常见的废弃物品，和宝宝们一起裁剪、上色、涂画、粘贴，好啦，最终大功告成啦！在整个制作过程中我们遇到了不少困难，由于宝宝们动手能力有限，我把复杂的东西简单化、儿童化，通过通俗易懂的方式传达给宝宝们，使他们知道应该怎样合作完成作品，不仅培养了宝宝们的动作操作能力，更是培养了她们团结意识，在今后的学习过程中相互合作共同进步。

在这阳光灿烂的日子里，第66个国际六一儿童节乘着矫健的列车悄悄地来到了孩子身边。在这一天，我带领窑场幼儿园全体学生来到窑淮镇中心幼儿园参加 “六一汇演活动”，我园分别表演了《嘻哈小子》和《寻胡隐君》两个节目，在形象、生动、优美的音乐启迪伴奏下，通过科学系统的舞步教学训练，将有助于幼儿音乐、动作、节奏感等多方面的发展。它对幼儿走、跑、跳基本动作的协调、灵活和动作的美感起良好的促进作用。它可以增强幼儿学习、感受音乐和舞蹈的兴趣，提高对音乐和舞蹈的想象和表现能力。在学习过程中可以丰富幼儿的情绪体验、陶冶活泼、热情、开朗的性格。

　　安全工作重于泰山，是幼儿园工作的重中之重，必须警钟长鸣，防患于未然。因此安全工作始终是本园工作的头等大事，园内上下是时时处处讲安全，防安全。 为了保证孩子度过一个愉快的暑假，我园在6月19日召开暑假安全家长会，并签订安全责任书。

窑场幼儿园暑假安全温馨提示

各位家长：

暑假即将来临，为了提高大家的安全防范意识和能力，现就相关安全事项提示如下，请您仔细阅读，认真履行监护责任，让孩子度过一个平安、健康、快乐的暑假。

1.孩子应时刻在家长的视线与监管范围内，不把孩子单独留在室里、车内，不让孩子在无成年人陪同情况下外出活动。

2.不让孩子独自或结伴到马路边、水边、建筑工地等危险区域玩耍，防止交通、溺水等事故。

3. 做好家庭阳台、平台等区域的安全防护。教育孩子不向楼下抛东西，不攀爬阳台、门窗或其他高处，谨防摔伤、坠落。

4. 及时排查家中电线、燃气管道、电器、刀具及其他器械安全，防止触电、烫伤、煤气中毒、器械伤害等事故。

5. 将易燃、易爆、易碎、有毒、锋利或其他对孩子身心有不良影响的玩具、物品保管好，不让孩子接触。教育孩子不随意把东西放进嘴、耳、鼻、眼中，不随意把东西套在头上和脖子上。

6. 不让孩子食用不符合卫生要求的饮食，少吃冰冻饮食，不暴饮暴食。家中药品妥善放置，不让孩子随意触碰。不让孩子沉迷手机等电子产品。

7.教育孩子与小朋友友好相处，不抓、咬、打同伴。外出时，和孩子一起遵守交通规则、乘车规则，注意交通安全。教育孩不逗打猫、狗等动物。

8. 教育孩子不让其他人看、触摸、拍摄自己的隐私部位。

9.教育孩子不接受陌生人的食物、礼物，不把家庭信息告诉陌生人，被陌生人强迫带走时大声呼救并跑向人群密集处，与家人走散时应留在原地不动或向警察求助。

10.教育孩子熟知自己的姓名、园名、家庭住址及家长的姓名、电话、单位，遇到意外会求助，会表达清楚。

窑场幼儿园

2019年6月19日

本学期，我园根据县教育局的总体工作目标要求，以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要》《3—6周岁儿童学习发展指南》为方向，以进一步推进规范村级幼儿园，我将总结了以下内容。

一、指导思想

以《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》为指南，进一步落实《幼儿园工作规程》、《纲要》和《3到6儿童学习与发展指南》精神，围绕幼儿园工作计划，坚持求真务实，求精创新的工作作风，创设良好的环境，优化一日活动，促进幼儿健康成长，克服困难，爱岗敬业，全心全意为幼儿、为家长、为社会服务。

二、工作目标

1、抓队伍建设，促综合素质提高

2、抓特色研究，促办园声誉提高

3、抓班级管理，促保教质量提高

三、主要工作及保障措施

(一)抓队伍建设，促综合素质提高

1、加强师德修养，树立良好形象。

各班利用家园共育栏以书面形式向家长、幼儿展示幼儿教师基本素养。

2、加强理论学习，提升教师素养。

（二)抓班级管理，促保教质量提高

加强班级工作的管理力度。强化班组长的管理意识，提高班组长的管理水平、决策水平以及协调水平，以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念，出色的完成各项工作任务。

1、教师与幼儿的互动：善于发现每个孩子的闪光点，尊重每个孩子的选择，善于找到每个孩子的最近发展区。

2、幼儿与幼儿的互动：善于培养孩子的语言交往能力，努力朝着让孩子开心、开口、开窍方向发展。

3、教师与家长的互动：善于指导家长的育儿知识等工作，与家长建立平等和谐的关系。高质量地做好孩子的成长档案;每学期一次家长开放日。

（三)强化教育教学常规管理，重视家园联系。

1、建立科学的一日活动常规，细化每一环节的管理，从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、离园，每一环节有具体明确的要求。

2、重视对个别幼儿的辅导，建立家园联系册，密切家园联系，建立家长委员会，定期召开会议，提高家教园地的质量，做到更换及时，内容丰富，有较强的指导价值，并做好记录，形成家园教育合力。

（四)强化幼儿常规习惯的训练，重视养成教育。

立足习惯养成，养成良好的学习、生活、卫生习惯。每周明确品德习惯教育重点，在一日活动中渗透，认真落实幼儿在园一日常规要求，幼儿行为习惯评估要求，把幼儿良好习惯养成落到实处。

（五)深化课程改革，促进幼儿全面发展。

1、继续使用省编主题活动教材。落实学习好《3-6儿童学习发展指南》，并写好学习笔记。实践新课改，使用好教材。在课程实施过程中，以幼儿积极体验为中心，组织幼儿相互学习，促进幼儿智力因素与非智力因素协调发展，将教育过程的知识性、趣味性、活动性有机结合。

2、认真钻研新教材，探索好的教学方法和教学经验，开展公开教学看、听、议、评活动，优秀教学活动评选等，通过活动的开展，优化教学活动组织，扎实搞好各学科的教学。

3、加强集体备课。组织教师研究教材，科学合理制定各项教学、活动计划，注重教材的分析把握，教学活动的前期准备。