仅剩一个个月，为孩子选择一个“靠谱”的幼儿园！一一蓝天三丰幼儿园蒙氏展示

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又到了春季幼儿报名的时间，又有一批小宝宝就要离开爸爸妈妈，背上书包，走进幼儿园，开始他们的“启蒙求学之路”啦。同时这也忙坏了年轻的爸爸妈妈们，他们为了孩子的“前程”真是够拼的。顶着烈日，跑遍全城也要为孩子选出最好的幼儿园。

随着“蒙班热”在全国各地遍地开花，妈妈们讨论最热烈的就是蒙氏幼儿园。但对于接受蒙氏教育的孩子会有什么优势，很多家长并不是很清楚，为此今天我就为大家做了梳理，希望能为妈妈们选择幼儿园提供一些帮助。

和传统教育不同，蒙氏教育最大的特色就是以儿童为中心，反对填鸭式教学。根据孩子的敏感期，为孩子提供良好的学习环境、丰富的教具，让孩子自发性的学习。蒙氏独特的混龄教学像一个雏形的“小社会”，使孩子的各种能力得到充分地发展。在蓝天幼儿园，接受蒙氏教育的孩子，最大的特征就是学习能力强。

一位蒙氏妈妈分享到：“儿子以前爱急躁，总是坐不住，现在接受蒙氏教育后，性格平和了很多，也更加活泼开朗了，而且能够坐下来专注地看绘本书了。蒙氏教育在培养孩子学习兴趣、开发孩子智力、启发求知欲方面确实有‘两把刷子’”。

一所重点小学的教研组长说：“现在很多小学在提倡以孩子为中心的素质教育，这和蒙氏教育理念并不违背。从蒙氏园毕业的孩子进入小学后，都能有很优秀的表现，而且适应能力很强、会交际、人格健全、独立、热情……这些，对孩子来说是最可贵的。”

最近在论坛也看了一个小学老师的评论，很是受用，和大家分享一下：“在班里，我一眼就能看出哪个孩子是蒙氏幼儿园毕业的，因为他们非常聪明，学习也很主动，特别是数学思维能力特别强。而且他们的学习兴趣很浓厚，很有学习方法。”

“和接受传统教育的孩子不同，从蒙氏幼儿园毕业的孩子进入小学后，综合素质会逐渐凸显，尤其是在学习方法和学习兴趣方面。”一位幼教领域资深的业内人士也这样说。

如果以上回答还是让您有所疑虑，那我就“不客气”的要请出受益于蒙氏教育的家长了。相信通过她的真实经历，您更能感受到为什么蒙氏教育超乎了她的期待。

常有人问我:“让孩子上蒙氏班，值吗？幼儿园不就是哄着孩子玩嘛？能教多少东西呀？”我总是认真地回答说：“孩子各方面的进步告诉我，蒙氏教育对孩子的影响，已经超乎了我的期待！”

以前早晨起床的时候，由于时间紧张，再加上孩子穿衣服时需要系扣子或者动作慢各种原因，我就直接为她“包办一切”。进入蒙氏班不久后的一天早上，我又照例给孩子穿衣服，可她突然自信地看着我，大声说：“我自己会穿！”虽然我不太相信，但还是尊重了孩子的意见。我站在旁边看着她，随时准备给予帮助。但看到她那天早上细心而又耐心的穿好衣服，穿好鞋袜，尽管用的时间稍长一些，但毕竟是她自己独立做完了所有穿衣服的环节，看到她脸上那份自豪的笑容，让我欣喜而感动！

后来，去学校开家长会，我才知道蒙氏教育实施的是启发引导式教学方法，教师是孩子探知行为的引导者、观察者、协助者。蒙氏教室配备了各种丰富而又极具特色的教具，并划分五大领域，每个领域都有次序的摆放。全部让孩子自己动手操作，将学习生活化、游戏化，实现了寓教于乐，借助这些教具孩子们学以致用，也锻炼了孩子的种能力，难怪孩子进步得如此之快，在我看来也是达到了孩子一种“心灵手巧”的目的吧。

此外，蒙氏里的数学领域里的教具，更是锻炼了孩子的计算力和分析力等等，数学是非常抽象的，近乎枯燥的，但是蒙氏数学的教具是形象的，具有生命力的，让孩子在轻松愉快的游戏中学习。因此，我平时买东西时，会有意识的让孩子去计算花多少钱，买了几件东西。孩子的计算速度和准确度都要比同龄孩子高出许多。

通过蒙氏班每一次开办的丰富多彩的亲子活动、家长座谈会和家长半日开放活动，引领我们广大家长及时更新自己的家庭教育观点，掌握科学有效的学习方法，让我们这些蒙氏家长逐渐成为孩子合格的“启蒙老师”。

好的教育当然要和别人一起分享，每每和我的邻居说到咱们蒙氏教育时，他们都半开玩笑的说：“你们交了一份学费，却享受着多人的培训与学习，正是物超所！

教育的目的不是将一些经过选择的事实塞给儿童，而是培养其自发的学习欲望。没有人是别人教育出来的，蒙特梭利教育的目的就是为儿童提供有准备的环境和给儿童发展的自由，教会儿童自己教育自己。这就是蒙特梭利尊重生命，激发生命的伟大教育。