<h3><font color="#010101">中国是竹子资源最丰富的国家，竹子种类、竹子面积、竹子蓄积量、竹子产量均居世界之首，被称为“竹子王国“。我国竹子有39属，500多种竹子的种类，面积500万公顷。其中我们广西常见有粉单竹、慈竹、刺楠竹、硬头簧、水竹等</font></h3> <h3><font color="#010101">在幼儿教育中，挖掘本土资源的优势，不仅有助于幼儿在熟悉的环境和事物中接受教育，更有助于教育功能的发挥。幼儿园地处农村，虽然近几年办园条件有了很大改善，但仍存在教育经费短缺、教具匮乏的问题。面对这一现状，结合幼儿园实际情况，初步尝试利用乡土资源――竹，和幼儿体育活动有机结合，使幼儿园的体育活动充满了“竹”趣与生机</font></h3> <h3><font color="#010101">巧用材料，确保运动的可行性 根据幼儿园环境，从实际出发，挖掘身边可以利用的自然资源，成为幼儿园首要考虑的问题。幼儿园发动家长收集各种竹制品让幼儿初步认知</font></h3> <h3><font color="#010101">然后老师一起准备竹筒、竹叶、竹竿、竹梯等。陈连英园长亲自去竹林砍树，并根据需要据成各种规格的竹筒。</font></h3> 顶着炎炎的烈日，老师们骑着电动车到距离幼儿园几里远的地方 一 砍水竹、摘竹叶<h3><br></h3> <h3><font color="#010101">刚据好的竹筒会有许多的毛刺，细心的老师们认真的用砂纸打磨</font></h3> <h3><font color="#010101">收集好了材料，我们把这些材料重点投放在健康领域和艺术领域</font></h3> <h3><font color="#010101">孩子们用竹叶拼画、竹筒画或做花瓶，效果还不错！</font></h3> <h3><font color="#010101">结合幼儿园实际情况，初步尝试利用乡土资源 --竹，和幼儿体育活动有机结合，使幼儿园的体育活动充满了“竹”趣与生机</font></h3>