<h3> 《纲要》指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效促进幼儿的发展。”中国是东方文明古国，五千年悠久灿烂的历史积淀出了厚重的中国传统文化。五千年的文明为我们留下了无数宝贵的财富，在新时代继承和发扬中国文化，是幼儿教育的一大重要课题。培养孩子们对于传统文化的兴趣，是长时间耳濡目染的结果，要让孩子感受和喜欢传统文化的巨大魅力。2019年6月25日，湘缘幼儿园利用暑期开展了“感受传统文化魅力”的环境创设活动。</h3> <h3> 园领导高度重视此次活动，党支部书记陈红同志组织召开环境创设小组会议，陈书记强调：首先要营造传统文化环境，幼儿对于某个事物认知，往往是从视觉上开始的，所以浓烈的气氛渲染能让他们去感受、想象、发扬和创造。我们的楼道文化以“中国传统文化古诗词”为主，营造传统文化的氛围，也给师幼、家长提供了认识传统文化的教材，从而增强文化自信。</h3> <h3> 通过大家集思广益，结合湘缘幼儿园实际，想到大班的孩子们将面临幼小衔接的重要时段，为了更好的巩固已学的内容，老师们煞费苦心制作了古诗主题的走廊吊饰，保持诗韵的同时也加入了童趣，图文并茂，这样小朋友们背起诗歌也不会感到乏味。同时也让教师、幼儿、家长感受了中国唐诗的独特魅力，从小培养幼儿热爱中国传统文化的美德。</h3> <h3> 下面，让我们一起看看心灵手巧的老师们的精彩表现吧！</h3> 看看认真的我们是不是很美呢！ 瞧，一个个女汉子都身手不凡！ 快给我们的女汉纸们竖起大拇指吧 又有哪些唐诗即将呈现呢！？ <h3> 此次环境创设活动，不仅使老师们进一步深化了“环境育人的理念”，还丰富了幼儿园的教育内涵，更充分发挥了环境对幼儿教育的积极作用，落实了《指南》精神，同时凸显出了湘缘幼儿园的艺术特色，提升了幼儿园的艺术内涵，展示了教师的智慧和才能。相信在崭新的环境中湘缘幼儿园的小朋友一定会更快乐、更健康的成长！</h3>