资格班第二阶段工作简报

培训部

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心理健康

老师

教育

学员

回眸

下午

上午

培训

我们

卷首语        梦想就像一束光，指引着我们前进的方向；
　　梦想就像一朵云，装饰着我们翱翔的翅膀。
　　我们执着于坚定的信念，怀揣着教育人的初心，走到了一起，在徽师的家园里，我们同窗共读，互相激励，吮吸着甘甜的雨露，探寻着神秘的花园，在知识的海洋里徜徉。
      不知不觉，短暂而充实的培训生活已经落下帷幕，几多留恋，几多不舍。挥挥手，道一声珍重；回回头，留一抹笑容。内心深处的一个声音在不停呼唤，肩上的使命容不得怠慢。现在的我们饱含着快乐和自信，驾驶着梦想的风帆，再度鸣笛起航，让我们以“自信人生二百年，会当击水三千里”的勇气，以“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的精神，点燃梦想的蜡烛，闪烁不变的情怀，放飞我们的梦想，描绘出灿烂的人生吧，相信在不久的将来我们一定会美梦成真。 培训足迹        6月17日上午11点前全体学员报到，返回培训中心，同学间互相问候。
      下午正式上课，杨勇老师的专题，紧接着第一阶段的培训内容，他非常系统化梳理了中外教育家的教育思想，赢得学员的普遍好评。

      6月18日上午朱丽老师带来关于校园美化的专题，她从专业的角度，帮助大家建构起对校园文化建设的美学认识，内容别开生面，非常有借鉴意义。

       下午许向峰老师主讲家校合作专题，结合丰富的事例，剖析了家校合作、家园共育在学校体系中的重要性，而且具体阐述了学校应该扮演的角色和应尽的责任及义务，是一份生动的家校合作行动指南。

      6月19日上午章慧敏老师结合自己多年办公室工作经历和经验，为大家认真讲授公文写作专题，既全面介绍了学校办公过程常见的几类公文及其特点，又非常细致帮助学员纠正误区，犹如雪中送炭，具有很强的务实性和针对性。

      下午金水老师结合学生心理健康的特点，深入浅出地讲解学校在心理健康教育中的具体做法，大家在轻松愉快的气氛中度过了一个美好的下午，最后金老师带大家练习“八段锦”，帮助学员在日常生活中放松身心。

《八段锦》教学

全班总动员

       6月20日上午周汉萍老师的专题是《教育的沟通艺术》，她从沟通的意义，影响有效沟通的因素：态度和技巧，师生沟通的策略三个方面，分析透彻，方法有效，对于和谐校园，美好人际关系的塑造具有指导意义。

       下午胡来宝校长风尘仆仆地来到培训教室，为大家传经送宝，他结合《校长的专业成长标准》，用深厚的理论体系，结合丰富实例佐证，引领着校长对自身专业成长的关注，激励大家争做一位有家国情怀，有使命担当的优秀校长。

         6月21日上午一场暴雨改变了前往汤口中心学校的计划，但是热心的程建明校长通过网络发来精心准备的课件，供大家利用上午时间进行自学，虽然未能成行，但是学员对汤口中心学校近几年来的变化和发展有了全面了解，纷纷倾慕不已。

       下午全体学员在班主任的带领下，前往徽州区西溪南镇中心学校考察，大家受到汪世强校长的热烈欢迎和热忱接待。学员首先参观了校容校貌，该校呈花园式布局，占地面积30余亩，风景宜人，环境幽雅。参观结束后，在阶梯教室召开座谈会，座谈会由西溪南镇中心学校副校长，本期培训班学习副班长谢千里主持，汪校长作专题报告，健谈、睿智的他先介绍了西溪南的风土人情，对于当地的历史人文如数家珍，接着他结合学校的办学理念，全面介绍了西溪南中心学校。

       多年来，该校不断完善“规范化+人性化”的管理机制，以教育教学质量为生命线，全面贯彻教育方针，扎实推进素质教育，在历年徽州区教学检查评估中，均取得优异成绩。其中，学校非常重视警校合作，学校和当地派出所联合首创了旨在关心未成年人成长的“治安保姆”模式，产生了很好的社会影响。2015年该模式获安徽省“平安校园” 教育模式优秀成果一等奖。座谈会现场笑声不断，掌声迭起。离开学校后，考察团一行还参观了该镇的创意小镇建设。

      6月22日上午培训班迎来了何瑞芝老师，他的专题是《蔡元培与北大》，穿过历史的隧道，蔡元培的教育思想和当时大师们的风采，在何老师的讲授中历历在目，一个个故事被精彩呈现，她思维缜密，娓娓动听，每一点滴都给学员留下了深刻的印象。

       下午学员来到了机房，张永强老师信息技术课是非常受学员欢迎的一门课，实用的办公技巧是不可多得的小妙招，大家动手动脑，收获满满。

     6月23日上午柯丽娟老师的授课专题是《依法治校》，具备一定的法律素养，了解必要的法律常识是校长专业化成长的重要组成部分，一个上午的时间，柯老师列举大量校园法律案例，结合相关的法律法规，进行剖析和解读，使大家进一步明确如何在依法治校的框架下，切实维护好教师和学生的合法权益。
      下午进行本期培训班的论文答辩活动，50名学员被分成五个考场进行。整个活动秩序井然，答辩现场学习气氛浓郁，专家和答辩学员间在认真探讨时，旁听学员虚心向学，无一离场。活动结束共评选出优秀论文17篇。

学员答辩风采

工作中的评委们

难忘的瞬间

课间活力操

🏀篮球赛🏀

亲近自然 快乐你我

日志精选     屯溪百鸟亭小学 洪** 
     今天下午是第二轮校长任职培训的第一天，上午按照规定，十一点到徽州师范，又见到许多老朋友。下午两点半，认真聆听了杨勇老师给我们做的比较教育学的讲座。杨老师旁征博引、中西结合、纵横古今，用他淡定从容、信手拈来的讲演和详实的资料带着我们从比较教育的意义、功能、研究方法、历史进程、中外比较教育的课程思路、教育行政、教育立法、教育功能、教育改革等各个方面，全面、详细地了解比较教育的相关知识。一个下午很快过去，我被杨老师的博学与睿智所折服。同时也为自己的孤陋寡闻所羞愧。今后不管有多忙，都要抽出时间来看书、学习。
     徽州区示范幼儿园 方** 
    今天上午朱老师用一张张形象生动的PPT图片向我们展示了中外幼儿园建筑和墙饰环境创设，从中让我们明白凸显校园特色环境尤为重要，任何园校的环境都不能千层一面，要“你就是你，而不是别人的影子”。越有个性化的环境创设就越能彰显园校的特色，越有辨识度，一所园校越是能将地方传统文化，园校特色文化融入一体，就越能彰显园校特色。一句话说得好“越是民族的就越是世界的”。这也让我想到作为我们个体的人何尝不是这样，那种跟风，随大流，人云亦云，最后只能沦为随波逐流的结局，只有彰显自己的个性，才能善于思考，善于辨识身边的真善美、假恶丑，才能体会不一样的人生阅历，活出自己精彩。下午许老师的《改造父母》家园共育话题，通过一个个生动的实例，理论联系实际进行讲解，剖析当今家庭、学校和社会普遍存在的问题以及如何解决等，让我对“家园携手，共促孩子健康成长”有了更新的认识。特别是许老师用比尔·盖茨作为父亲，如何在繁忙工作中抽出时间来陪伴孩子的鲜明实例告诉我们家长，作为孩子的第一任老师，陪伴孩子的重要性以及如何去陪伴孩子，这为我今后更好的开展家园工作指明了方向，受益匪浅，感触颇深。      呈坎镇中心学校  谢** 
     第一次听徽师金水老师的课应该是徽州区教育局组织的教师培训，具体哪一年也记不请了，但他风趣幽默、侃侃而谈的授课风格总是让人印象深刻。总说孩子们的健康成长不仅仅是身体的康健，更要注重心理的正常与健康，面对学校众多的留守儿童、离异或单亲家庭孩子以及所谓的问题学生，学校尽管也设立了心理咨询室，但我们的心理咨询教师、班主任及任课老师具体又做了多少心理健康教育方面的工作呢？抛开专业知识不足的因素外，学校及教师的的重视程度和投入也不够，很多时候还停留在应付上级检查的层面上。下午，金老师从什么是学校心理健康教育、为什么要重视心理健康教育、如何开展学校心理健康教育三个方面进行了授课，听后受益良多，学校要重视心理健康教育工作，既要关注学生的心理健康，也不能忽视老师们在高强度工作环境下出现的心理问题，除了进行所谓的教育及心理疏导，或许多组织一些有益且有趣的，可操作且欢乐的游戏是不错的选择。家长可能很重视孩子的分数和成绩，可我们知道，教会孩子做人做事的道理及培养他们良好的习惯才更加重要，这也是金老师开课时所强调的！学校心理健康教育，我们要做的、能做的还有很多……       屯溪三中 江** 
     一天的培训在不知不觉中就结束了，两位授课老师的风格难以忘却，讲座内容意犹未尽。
    上午章慧敏老师讲述了公文的概念、种类、格式、撰写和注意事项，她严谨务实、滔滔不绝，如数家珍，可称之公文写作专家。此讲座对规范学校公文写作、提高公文写作水平将会大有帮助。
    下午再次聆听了金水老师《学校心理健康教学艺术》讲座，他幽默风趣、富有激情，知识渊博，语录惊人。一个母亲胜过100个教师；一个父亲胜过100个校长；家教之道就是安心之道；对待工作目标明确，方法正确；你的特质决定了你的位置和相应的贡献；别把自己太当回事（从别人的角度），好好善待自己（从自己的角度）等等。这些话语惊醒我们，深感责任重大，让我们从一天只疲惫应付上级的各类文件、通知、会议、检查等繁杂的事务中反思。教育教学管理要重视学校心理健康教育工作，提高全体教职工的思想意识，真正做到以“育人”和“正心”为本，学会换位思考，以学生为主体，讲究方法和策略，多开展一些心理健康拓展活动，让孩子在活动体验中学会合作、学会关心、学会助人、学会信任、增强抗挫折能力……，为培育德智体美劳和身心健康的社会主义建设者和接班人而努力工作，做到我将无我，不负学生。        黟县洪星小学 汤**
     相逢是缘，相遇是歌。佛曰：前世五百次的回眸换得今生的一次擦肩而过。我们今生的遇见，该是前生多少次的回眸？
年龄各异，性别不同的一群人同窗，聚在一起，学习管理，交流管理，互帮互助，共同提高。这样的我们相逢，该是前生多少次的回眸换来的？所有的课任老师严谨治学，帅气的汪主任忙前忙后，美丽的张老师静静陪伴，儒雅的方校长亲当后勤烧水工，这样培训团队，该是前生多少次的回眸才得相逢？
     陌上花开，梦幻枫杨，绿得甜美，绿得诗意；石板古巷，石堨捣衣，静得恬美，静得质朴。如此仙踪，该是前生多少次的回眸才得相遇？
    一副对联写仁心，大红喜庆的对子，折射出的是浓浓的家的味道；丰溪畔，吐露出的是根植于心的家国情怀……这样校园，该是前生多少次的回眸才得相逢？
    绿野枫杨林，静美西溪南学校，未能相见该有多大的遗憾？
暴雨肆虐，山洪爆发，收到讯息，即时行动，驱车逆行，且不是为了写“最美”，只是绝对执行，只因“功成不必在我”，但“功成必定有我”，且不说，洪雨中“我在校在”，但必定是“校在我在”。清晨暴雨洪水中，洪小断水断电，饮食饮水告急，学校立即启动预案，顺利度难关。当我赶到学校，一切恢复正常，秩序井然。在徽师培训的时光，后方我无忧。这样团队，我该是前生多少次的回眸才换得与你们共事？多少次的回眸？      休宁县五城小学 姚** 
     上午的课让我对北大的历史有了更深刻的了解，特别认识了蔡元培校长，他是有名的革命家、教育家、思想家，他革新北大，开“学术”与“自由”之风，废除了“忠君”和“尊孔”，小学废止读经，大学废止经科......一系列具有极大创新的变革揭开了近代教育史上的新篇章。蔡老奠定了当今中国大学的基础，没有蔡老，就没有如今的大学，难怪毛泽东称其为学界泰斗，人世楷模。下午张老师的计算机课，很实用，通过讲解，实际操作，大大提高了工作中的数据统计效率。      祁门县闪里中学 叶**
    幼儿园的校园美化确实丰富多彩，多年来也接触很多，很希望有一天能够在过道或走廊内走累了随便坐下来，随手拿起一本书，旁边是小软凳，墙边是书刊，该是多么赏心悦目的一件事。      歙县小川中心学校 方** 
    上午章教授的讲座系统的介绍了教育公文的涵义、种类、格式及注意事项，讲解严谨规范又细致入微，让我对公文有了全新的认识，受益良多。下午金教授的学校心理健康教育培训，从why、what、how三个方面阐述了学校心理健康教育的意义、与德育的区别、怎样开展学校心理健康教育工作。百年大计，教育为本；教育大计，育人为本；育人大计，正心为本。面对当前留守儿童居多的农村教育现状，正德正心应为第一要务，学校心理健康教育应充分发挥在立德树人方面的功能和作用，培养新时代的好少年。