用心树师德 用爱铸师魂 -----临夏州永靖县师德师风宣讲大会纪实

永靖县移民小学 梁海军

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永靖县

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　　6月26日，由临夏州教育局主办，永靖县教育局承办的“临夏州永靖县师德师风宣讲大会”在太极中学举行。王安军校长带领移民小学的20位老师参加本次学习，与会的老师都深刻体会到讲座内容丰富，使一次思想上的大洗礼。

这次师德师风宣讲大会的主讲教师杨艳丽，她来自于康乐县新冶街小学，主讲的内容是《用心树师德 用爱筑师魂》。她从五个方面阐述了观点。一是师德。二是师风。三是师德师风存在的问题。四是师德师风缺失的原因分析。五是对广大同仁的期望。

杨老师，结合自己的教育叙事。从多角度诠释了“师德师风”。她认为，教师应当热爱学生，尊重、理解学生以人为本，关心爱护学生。热爱学生并不是一件容易的事，让学生体会到老师对他们的爱更困难。疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会"亲其师"，从而"信其道"。

　　教师用心关爱学生。尊师爱生，是一种理性化的高尚情感，对待学生，管而不死，严而不厉，爱在其中。教育是爱的共鸣，是心和心的呼应。教师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。可以说，热爱学生是教师职业道德的根本。

　　师爱是师德的灵魂。师爱是学生成长的力量之源，是激发学生向上的动力；教师的关爱不仅是对心灵的呵护，更是一种激励和引导。学生一旦体会到这种感情，就会‘亲其师’，从而‘信其道’，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。热爱学生就是热爱教育事业，师爱就是师魂。

　　可是，当前由于多种因素的影响，教育行业中个别教师在工作中或多或少出现职业倦怠现象。针对教育界出现的个别问题，杨老师从社会因素、学校因素和教师因素三个方面分析了师德师风缺失的原因。

　　教师应当时时处处要以大局为重，克服个人主义，自觉遵守宪法和社会公德守则，遵守校纪校规，以模范行为为学生做出表率。俗话说："教育无小事，事事是教育;教育无小节，节节是楷模。"为人师表，身教重于言教。我们一定要用自己端庄的仪表，得体的举止感化学生的行为。

　　总之，一个合格的教师应该有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神，有新时代所推崇的新思想，新观念，有探索精神和创新精神。作为教师，我们不仅要把优秀的传统文化和当前世界的前沿科技知识传授给学生，更要用自身的德行感染学生、影响学生。所以，既然选择了教育事业，我们教师就要努力加强个人修养，不断完善自己，做到学高为师，身正为范。