<h3> 幼儿园课程与游戏密不可分，幼儿园课程必须游戏化，游戏是课程的基本组成部分，游戏是课程的内容，然而游戏并不等于游戏化，所以游戏化必须情景化、自主化、生活化！</h3><h3> 教师应充分为幼儿提供多种多样的游戏材料，为幼儿创造游戏情景，给幼儿充分的空间和时间，让游戏和幼儿生活相结合，让幼儿学会玩，想玩，在玩的过程中学会学习，学会生活！</h3> <h3> 本次为我们进行授课和专业讲座的是来自于云南师范大学的孔垂斌老师，他是云南省幼儿教育的专家，他就幼儿园游戏活动案例撰写为我们进行了精心的指导和培训，让我们对游戏活动案例撰写有了初步的认识！</h3> <h3> 孔垂斌老师为我们讲述游戏活动案例撰写格式，他从游戏名称的选择、游戏背景、活动目标等为我们进行专业的指导和培训！所有参加培训的老师都专心听讲，并做好记录！</h3> <h3> 为了让我们更直观的理解如何撰写游戏活动案例，孔垂斌老师以某幼儿园的经典案例为实例，为我们分析和解答撰写游戏活动案例中遇到的困难和疑惑！</h3> <h3> 富源县幼儿园小班老师就户外游戏活动《沙池》组织了一节体验课，我们一起感受游戏带给孩子的乐趣，同时更多的是学到了游戏开展的好方法，好思路！</h3> <h3> 老师准备了丰富的活动材料，活动开始前，让孩子们先了解今天活动的内容，孩子们可自由选择所要参与的活动，为活动有序开展做好准备！</h3> <h3> 第一组：捞小鱼，活动中孩子们能合作完成，也有孩子能独立完成捞鱼活动，孩子们玩的很开心😄！掌握了许多捞鱼技巧！</h3><h3> </h3> <h3> 这是个手法熟练的小朋友，捞的是真的小金鱼，很快就捞到很多金鱼！😄😄😄</h3> <h3> 第二组：做饭，有分工有合作，有孩子挑水，有孩子装沙煮饭！</h3> <h3> 第三组：烧烤，孩子们能切碎菜叶，并尝试切下胡萝卜，并把准备好的“羊肉”串成羊肉串！</h3> <h3> 活动中，孔垂斌老师就发现的问题及时提出疑问，并给出合理的建议，参加培训的老师们也积极参与问题讨论，向孔垂斌老师讨教解决的办法！</h3> <h3> 孩子们还尝试用沙砌烧烤台，但是这个有些困难，明显没有成功，对于小班孩子来说还需更多的锻炼！</h3> <h3> 活动结束了，孩子们整理好材料，回到教室，一起分享今天的成果！</h3><h3> 说一说自己都做了什么？有没有玩的很开心？引导孩子进行语言表达，并学着欣赏别人的劳动成果！</h3> <h3> 最后，孔垂斌老师从最专业的角度，就本次活动做了客观的评价，活动得到孔老师的肯定，同时也提了一些建议，希望我们今后在组织活动时有更多的提升，一次比一次好！</h3> <h3> 期间我还参观了大班的户外活动，孩子们在过家家！柴米油盐，一应俱全，可见，孩子们对于社会活动很有经验！</h3> <h3> 滚桶游戏也是很有挑战性的，考验孩子的平衡能力和协调性，同时也锻炼孩子们的胆量！他们做的很不错哟！😃</h3> <h3> 我们参观了富源县幼儿园的生活体验馆！孩子们亲自体验做包子，做面食，一起分享自己的劳动成果！</h3> <h3> 参观了角色扮演区，有医院，有超市，有银行等，孩子们根据自己的爱好，选择不同的角色，感受各种职业的工作性质，有更好的社会体验！</h3> <h3> 最后，我们参观了幼儿作品展示区，老师和孩子的创造力让我们眼前一亮，作品种类丰富，还都很精美！不得不给她们所有人的努力点个赞！</h3> <h3> 学无止境，每次外出学习我们都能学到很多新的东西，感谢领导给我们又一次提升自己的机会！</h3><h3> 学以致用，希望我们能把更多学到的东西用到实际，用到我们幼儿园的建设和发展中，相信在我们一幼所有人的共同努力下，一幼也会变得越来越好！😁😁😁</h3>