<h3>每学期我校都会组织多样化的校本教研活动，它犹如一个充满魅力的磁场，将老师们吸引到一起，一同经历着、感悟着、成长着、快乐着！本学期我校数学教研组以提高教学质量为中心，狠抓实效，大力促进教师专业化发展，提升教师教学水平，开展了丰富多彩的教研活动。</h3> <h3>教研活动之教师集体备课篇</h3><h3>春回大地气象新，集体备课气氛浓。2月27日，数学教研组长召开了本学期小学数学备课组长会议，强调本学期以年级为单位扎实开展集体备课活动是教研工作重点。以后的每个单周在备课组长的组织下各年级数学教师积极响应，认真研读教材，研究教法，每个年级如火如荼地进行着集体备课活动。</h3> <h3>教研活动之推门听课篇</h3><h3>推门听课可以真实地了解该老师的有效课堂教学效果。本着“以听促教，重在提高”的宗旨，我校一直重视“推门听课”活动。每个年级都安排了3节课，听课老师由挂点领点，备课组长，骨干教师以及本年级所有数学老师组成。听课老师认真写好记录并对上课老师进行点评和指导。</h3> <h3>瞧，老师们听得多认真！</h3> <h3>教研活动之公开课篇</h3><h3>为提高我校教育教学水平，全面推行素质教育，整体提升教师素质，由骨干教师和年轻教师执教的公开课活动正在上演。课堂是教师的主阵地，每位教师的课堂上都体现了新课程标准的要求，运用多种教育教学手段及教学方法，切实抓好了教育教学的各个环节，把教师的主导作用与学生的主体作用充分结合起来了。不少教师上出了自身的特色，使听课的师生受益匪浅，受到了大家的一致好评。</h3> <h3>刘莉花老师的课扎实高效，课堂上一题多变，注重培养学生灵活运用知识的能力。</h3> <h3>涂志鹰老师的课精炼，有条理，不拖泥带水，课堂一气呵成。</h3> <h3>周桂香老师经过多次磨课参加片区的优质课竞赛。课堂流程清晰，重难点突出。让孩子们很好地掌握了各个月份的天数以及灵活运用知识能力。</h3> <h3>盛林红老师精心准备的《三角形的特性》，老师演示，学生操作，闯关游戏，学生学得轻松高效。</h3> <h3>谢丽萍老师的课注重让每个学生在课堂上学透知识点，发散学生的思维。</h3> <h3>尹俊月老师的整理复习课容量大，教师准备充分，学生高效地完成任务，反馈效果佳。</h3> <h3>王杏老师为准备一节优质公开课，经历了多次磨课，修改，精心准备课件。体现了年轻教师积极上进的精神。从中成长不少👍</h3> <h3>数学教研活动之学生竞赛篇</h3><h3>为了营造学生浓厚的数学学习氛围，激发学生学习数学的兴趣，培养学生学习数学、应用数学知识的能力，展示学生数学学习成果。学期末各年级开展了数学速算比赛或数学竞赛活动，赛场上，同学们有的在低头思索，有的在奋笔疾书，都想竭尽所能地把自己的智慧书写在考卷上。</h3><h3></h3><h3><br></h3> <h3>一年级小朋友的数学竞赛活动。</h3> <h3>二年级开展了速算比赛。</h3> <h3>三年级的数学竞赛活动在学期最后两天圆满举行。</h3> <h3>四年级的数学竞赛，学生们各个全力以赴。</h3> <h3>五年级获奖学生笑得真开心！</h3> <h3>六年级的孩子毕业前再比一场。</h3> <h3>总之，本学期我们各位数学教师都是课堂教学的实践者。我们将在今后的教学工作中大胆探索，不断创新，围绕学校制定的工作目标，结合本组的实际情况，高标准、严要求、勤钻研、敢创新，认真做好每一件事，力争把工作做得更好!</h3>