团结协作，扎实教研――向阳小学2018--2019学年度第二学期五年级语文教研工作总结

乖乖

备课

教学

老师

学生

语文

本学期

集体

听课

评课

课堂

本学期，我们五年级语文备课组在学校领导的关心与支持下，11位老师立足岗位，团结协作，扎扎实实地开展语文教学，并顺利而有序地完成了本学期的教学教研工作，现总结如下：

一、坚持阳光课堂，提高学生学习效率

遵循着教育的目标：为了儿童的全面发展，积极倡导和谐、民主、高效的教学方式，创设轻松、和谐的教学环境，把时间和空间还给学生、把发展的主动权还给学生，让每一个学生自信、乐观地自主学习、主动创新、愉悦成长。因此，五年级语文组全体老师和大家一样积极行动，运用和探索“阳光课堂模式”教学，让学生成为学习的主人，激发学生学习的兴趣和主动性，有效利用小组合作方法来学习，提高学生学习的效率，努力让每一个学生的智慧在课堂上闪光，每一个学生的潜力得到释放。

二、坚持集体备课，促进教师业务成长

“集体备课”是一种富有挑战性的教研形式。独行快，众行远。我们从教学实践中认识到，集体的智慧是无穷的，只有诚心诚意地合作，才能创造出优良的成绩。一个年级语文的好坏，是所有的班级都在齐头并进。因此，我们珍惜每一次集体备课的机会。每次备课，我们都做到定时间、定地点，定内容，定主讲人，备课过程中首先小结近段教学的情况，反思教学中存在的不足；接着交流讨论练习册中的疑难与困惑；最后对接下来的教学内容提前进行阅读和研究，集体商讨出每个单元的教学重点难点，研究出每篇课文的教学思路和方法。每个老师都能在集体备课时候积极讨论，说出自己的想法。并在每次检测之后，结合知识难度及学生特点，对前一阶段的教与学进行反思，明确下一阶段的工作重点。通过集体备课，集思广益，查漏补缺，取长补短，努力提高语文教学的总体实力。

三、坚持人人一节研究课，共同交流学习

开学初，我们就按照学校的要求，并统一思想，每一位组员精心设计一节不同类型的课，在组内按计划开课，要求其他教师调好课一定要去听课，听课后要针对这堂课展开评议，大家认真探讨，找出这节课的闪光点与不足，取长补短，并且讨论出切实有效的解决方法。课堂是教学研究的主阵地，为打造我校“阳光模式”高效课堂，使本组的研究课达到最佳效果，我们科组成员齐心协力、立足课堂，努力做到： 　　

1.有效备课。充分利用每次集体备课的时间，做到“四突出”：突出对教材的理解，务必正确、全面、深刻；突出对方法的选择，既要选择教法，又要选择学法；突出对练习的设计，练在重点处、难点处、疑点处，力求有层次性；突出对全体学生的关注，让他们参与教学过程，获得最大可能的发展。　　

2.扎实上课，积极评课。上课做到：结合新课程理念，注重学生学习方式的革新；结合教材特点，做到活用教材；结合现代技术，注重教学手段的创新。评课做到：上课教师说课、听课教师议课评课。通过听课，评课活动，让我们能够及时找到自身的缺点，发现别人身上的优点，取长补短，真正做到“人人参与，人人思考，人人发言，人人受益”,努力提高了我们的整体教学水平,。 　　

3.分工合作。充分发挥团队的作用，充分挖掘组内教师的工作潜力，按“用人之长，人尽其才”的原则进行分工合作，积极切磋教法学法，及时开展评课交流，及时总结经验，及时修改教案和课件中的不足，最后达成共识。

四、积极参加学校擂台赛课和新教师汇报课

本学期经过大家的协商，推荐周法义老师代表科组参加本学期的学校擂台赛课。本次赛课，周老师选择的教学内容是习作课《一次有趣的实验》。单从课型的选择上，周老师就很令科组老师们叹服，因为习作教学，挑战的难度系数不小啊。但周老师从自主备课到科组的集体研课，从一次磨课到二次磨课到多次磨课后的重改教案重改课件重整心态，最后登台展示，周老师的镇定、从容、勇于担当，是我们学习的好榜样。此次赛课活动结束，我们更深深地体会到：教学研究，我们一直都在路上。

第8周，本科组谭燕素老师、刘元丽老师和陈日红老师参加了新教师汇报课展示活动。此次活动，三位年轻老师虚心向学，无论是备课，研课还是磨课都下足了功夫。在展示环节，三位老师准备充分，授课清晰自然有序，重难点突出，与学生互动良好，充分展示了这段时间在教学中的进步。

五、配合学校开展多彩活动

本学期，在我组语文老师的共同努力下,配合学校开展以下丰富多彩的活动：

1. 坚持课前诵读经典诗文，陶冶孩子健康的审美情趣，引领孩子追求高尚的道德情操。

2. 组织孩子参加“爱眼护眼”知识讲座，让孩子懂得用眼卫生的重要性，懂得“爱眼护眼”从小做起。

3. 组织孩子参加“科普小先生”的主题演讲活动，教育孩子懂得从小爱科学，从小学科学的重要性。

4. 配合体育老师组织孩子进行广播体操比赛，增进了学生间的团结与友谊，也培养了学生的集体荣誉感。

5. 积极组织孩子参加经典诵读活动，感受中华古诗词灿烂文化的魅力。

六、按时完成学校常规工作

本学期， 我们五年级语文组坚持按照学校的要求，踏踏实实抓好以下常规工作：

1. 认真备课，坚持手写教案。

2. 积极听课，有20节以上的听课记录。

3. 每周一篇钢笔字练习。

4. 每周一篇读书笔记。

5. 每月一篇教学反思。

6. 每学期一篇读书体会。

7. 按时批改各项作业。

“学无止境、教无止境、研无止境”。一学期以来，我们取长补短，团结协作，共同分担，共同提升。今后，我们备课组将一如既往，再接再厉，争取在各个方面把工作开展得更好!