传统文化进教室~王石光的美篇（副本）

传统文化进教室~王石光

力行《弟子规》做中国好少年

　　——2012年11月29日习近平在《复兴之路》展览时的讲话：中国传统文化博大精深，学习和掌握其中的各种思想精华，对树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处。小学生进行《弟子规》的学习有着十分重要的意义：

　　培养孩子的语感，营造积极向上的氛围：《弟子规》言语流畅，三字一句、二句一韵，接近白话，诵读时朗朗上口，有利于培养孩子的语感，全校学生一起诵读，磅礴大气，培养孩子博大的胸怀，营造积极向上的学习氛围，传递中华五千年的优秀传统美德。

　　学习弟子规的学生更注重礼：没学弟子规之前的孩子们，遇到同学之间闹别扭吵架时，来到老师面前都会首先指责对方，认为全是对方的错，自从学了弟子规以后，发生了翻天覆地的变化，一开口，就说对不起是我错了，我不该……，顿时两人友好如初。

　　学习《弟子规》的孩子更懂孝亲尊师：弟子规第一句话就是首孝悌，教育人们首先要做到孝顺自己的父母，尊敬师长，友爱兄弟姊妹，通过弟子规的诵读力行孩子们能做到上学或外出告知父母，回家第一件事是与父母打招呼，主动完成作业后积极帮助父母做些力所能及的家务，还会主动给父母端水倒茶，在父母生病时，陪伴父母去看病，随时体察父母的需求并及时做到，尊敬老师：无论在何时何地遇到老师，都会敬礼问好，并主动给老师一些帮助，弟子规上说：读书法有三到，心眼口，信皆要。孩子们能做到上课坐姿端正，认真听讲，及时认真完成老师布置的作业，书写规范，格式清秀整齐。因为他们知道自不敬，心先病。值日生都能做到不要老师操心，就把教室拖得干干净净，摆放整齐，井然有序，并注重个人卫生，做到衣贵洁，不贵华，不留长发，佩戴红领巾，充分展现出中华少年的飒爽英姿。

　　学习弟子规的孩子更注重安全：弟子规上说身有伤贻亲忧，因为她们体贴孝顺父母，深深的知道身体发肤受之父母不敢毁伤，所以生活中他们特别注意安全，如果他们不小心把身体弄伤了就会很难过，甚至瞒着父母，生怕他们担心，曾经一个学生打篮球不小心摔伤了手，当时她没有告诉在外打工的父母，而是去医院包扎好后确认没什么大事，才给远在他乡的父母打电话，承认了错误，并保证以后会小心行事，注意安全，和同学们分享他的事例以后，同学们对安全更加警。

　　墙壁净，几案洁，雨后，学生用拖把把潮湿的地板拖的洁净，锻炼自己的拖地能力，培养卫生习惯，培养会利用天时地理，节约水资源。

　　师生共同栽的柱形叶子花

　　学习弟子规的孩子心胸宽广：是诸父如是父是诸兄如是兄，他们能把别人的父母兄弟像自己的父母兄弟一样去尊重爱护，大有四海之内皆兄弟的胸襟。