<h3><br></h3><h3> 时光匆匆，转眼这个学期已经接近尾声了，回顾一学期来所走过的足迹，语文科组在学校的统一领导下，在学校教研室的引领下，以全面提高学生的语文素养为目标；以提高教育教学质量为根本； 以高澄清校长提出的“545教学思想”；以培养学生自主合作探究能力为主导，全面贯彻教育方针， 积极实施新课程教育，推进课堂教学改革，通过扎实的 教研活动，切实提高课堂教学效果，圆满地完成了本学期的语文教学教研工作。 </h3> <h3>（高澄清校长在教研工作会议上强调："一个学校的发展，必须注重教研工作，要以研促教，以教促学。"）</h3> <h3> 我校语文组现有 50位任课教师，是一个和谐的团队，是一个积极向上 的群体。一个学期来，我们语文科组全体成员都全身心地投入本职工作中。 大家本着“爱生、敬业、求实、进取”的准则，积极开展教育教学及教研工作。 一、常抓常规教学管理，注重提高教学质量 。本学期语文组的教研工作重心在——提高课堂教学工作上。例如：毕业班的互听互评课、智慧课堂比赛课、师傅展示课、徒弟课堂教学比赛课等模式，以“教学节”的形式得以充分展示。教研工作发挥了校本培训的实用性和针对性的优势，切实地开展 了“互相交流”、"相互研讨"的提高课堂教学质量活动。除此之外，日常的科组活动期间我们积极组织大家观看、学习国家级的优质课视频，把听课、说课、评课、议课融为一体，扎实地、务实地向课堂要质量，要成效，有效地助力了学校中考与高考的备考工作。</h3> <h3>（教研室唐红梅主任在上中考备考示范课）</h3> <h3>（三位省级骨干教师孙秀珍、李俊雅、李雪莲在上师傅展示课）</h3> <h3>（三位青年教师万娴静、陈佳佳、金花在徒弟赛课中荣获佳绩）</h3> <h3> 二、以“545教学思想”为核心，本组教师积极参与本专业的课题申报与研究，把教学理论与教学实践相结合，实现了“教学相长”的目标。 三、教学实践中积极开展语文学科特色的学习活动，例如：演讲、写作、诵读经典、书写等，不断地寻求适合学生发展的教研策略，努力构建生活化、人文化、和谐化的教学氛围。讲求教育科学性，提高学生学习效力性，努力培养学生的创新精神和实践 能力。同时也促使广大教师在实践、反思、研讨的过程中，不断改进教学行为， 寻求促进学生素质全面发展的教学策略。</h3> <h3>（教研室主任唐红梅、教务处副主任王石镇、省特级教师董新明老师在评课）</h3> <h3>（各位同仁们在认真地听课）</h3> <h3>（各位同仁们在观看优质视频课例后相互交流、研讨）</h3> <h3> 展望未来，任重而道远， 回顾过去，我们踏踏实实地走过，满载着丰收的喜悦，同时存在的问题也不少。但是，我们已经准备好了行囊，继续求真务实，携手共进，不断进取，开拓创新！</h3> <h3>（高中各个备课组集体备课）</h3> <h3>（初中各个备课组集体备课）</h3>