<h3 style="text-align: left;"><div style="text-align: right;"><div style="text-align: left;"><b><font color="#010101"> 2019年6月25日的早上,清凉的空气弥漫在每一个角落。 我们安陵镇中心小学数学名师工作室的核心成员,在马校长和张主任的带领下,来到了许昌市实验小学,开启了我们一天的学习之旅。主持人介绍上午的学习内容 。 </font></b><br></div></div></h3> <h3> 上午的学习内容是:教育名家吴正宪名师工作室的探索规律专题研修活动。首先是许昌市实验小学杨变红老师给我们做了一场精彩的数学课。</h3> <h3> 杨老师从日常爬楼梯问题:30个台阶,如果规定一步走一个台阶和一步走两个台阶,共有多少种不同的走法?引出课题《斐波那契数列》。由登上第30个台阶,共有多少种走法?引出化繁为简的数学思想。</h3> <h3> 学生们欣赏生活中美的数学。</h3><h3>让学生体会到生活当中处处都有数学,数学来源于生活。</h3> <h3> 第二节课是北京市顺义区教育研究和教师研究中心张秋爽老师的精彩做课《探索规律》。</h3> <h3> 张老师说出了探索规律的重要性,主要是培养学生观察操作,抽象概括,合作和交流能力。并告诉我们探索规律是有层次性的。</h3> <h3>下午是许昌市实验小学贾老师和教育名家吴正宪老师式与方程专题研究活动的数学课。</h3> <h3> 他们都是根据学生已有的生活经验和知识基础,引发了学生的思考,让学生真正成为学习的主人,调动学生学习数学的激情。充分让学生感受新知,理解新知。通过短暂的一天学习,我最大的感受是和名家的距离相差甚远。树立终身学习的理念,从理论和实践两个方面不断提高自己。</h3>