信阳市第三小学二（1）班“亲近自然生态，共享欢乐采摘”暑假研学活动

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　　夏至已至，蝉始鸣，半夏生。过了夏至，意味着已经进入一年中最热的阶段。同时孩子们也迎来了期盼已久的暑假。

6月25日一大早，信阳市第三小学二年级（1）班的孩子们在老师和家长的陪伴下走进东双河镇骏翔蓝莓园，体验采摘乐趣，开启为期一天的暑假研学之旅。欢乐的暑假，让孩子们放飞心情，尽情享受“莓”好时光。

　　孩子们挎着小塑料筐，排着整齐的队伍依次进入蓝莓园。

　　一株株枝繁叶茂的蓝莓果树上，挂满了一串串成熟的蓝莓果实，看到一颗颗饱满的“蓝胖子”有的露出枝叶挂在枝头，有些隐藏在绿叶与丛林之中，成熟的蓝莓就像镶嵌的玛瑙，熠熠生辉，煞是可爱。信手拈来，入口轻咬，酸甜的汁水立马爆浆而出，恰到好处的酸与甜瞬间包裹味蕾，绵软嫩滑的果肉里还透出一缕淡淡的馨香，真不愧被誉为“浆果之王”。

　　

　　挑选好蓝莓首先看颜色，紫黑色才是完全成熟的果子，甜度更高一些。其次看蓝莓表面还要布满一层白霜，这层果霜就是蓝莓的花青素，是纯天然抗衰老的营养补充剂，具有强大的抗氧化作用，保护人类免受自由基的损伤，不仅能美容养颜，还能延缓衰老。

　　现场采摘蓝莓跟超市购买的蓝莓相比，最大的优势在于最大化的保留了蓝莓的营养成分。超市里小盒包装的蓝莓，经过层层包装和多次中转运输，表层的花青素基本损失殆尽，蓝莓的营养价值也会大打折扣。

        孩子们说原先以为蓝莓果是结在高高的树上，现在才知道蓝莓树是这种矮小的灌木丛，蓝莓果是一团团的长在枝叶上，一团团果实成熟的时间不统一，所以采摘的时候要仔细挑选，一颗一颗的摘下来。采摘的时候需要一直弯腰，这样采一篮子下来，劳动量也是不小。

　

　　听说谁能采摘到最大的蓝莓，经营果园的叔叔会有神秘礼品奖励哦！孩子们很兴奋，挎着小篮筐穿梭于一株株蓝莓树间，不停地弯腰踮脚寻找最大的“蓝精灵”，一簇簇蓝莓果像一个个小灯笼，孩子们小心翼翼地分开它们，避免果实落地造成浪费。

　　孩子们零距离接触大自然，感受植物的生长过程，体验了亲手采摘的乐趣。家长们漫步田野，欣赏田园风光，亲近自然生态，即愉悦了身心，也增进了亲子之间的感情。 

　　孩子们一边忙着采摘，一边如数家珍蓝莓的种种好处，大家七嘴八舌地讨论蓝莓果实具有改善视力、增强自身免疫力、抗癌、增强记忆力、降低血糖、强壮骨骼、软化血管、有益心脏健康等功效。不得不佩服现在二年级孩子知识的储备量，这得益于老师长期坚持培养孩子们形成了良好的阅读习惯。很多知识都是从课本以外的书籍中获取的，阅读的过程可以让孩子们的认知得到丰富，显然也让孩子们拥有更多的知识涉猎和储备。

　　离采摘结束倒计时中，孩子们手里的小篮筐也渐渐满了起来。在烈日的炙烤下，孩子们的小脸儿被晒得红扑扑的，但小脸儿上始终洋溢着兴奋的光芒，灿若夏花一般。

　　采摘结束，集结队伍，大家迈着整齐的步伐凯旋而归。

　　排队称重回收胜利的果实，最重要的是评选出超级蓝莓王，惊喜大奖揭晓，奖品是一大盒优质蓝莓哦😊

　　4.6克超级蓝莓王横空出世，就是这个有着甜甜笑容的戴帽子小姑娘亲手采摘的，真的非常棒哦！

　　在老师和家长们的全程陪伴下，本次“亲近自然生态，共享欢乐采摘”暑期研学活动圆满成功。通过此次活动，既锻炼了孩子们的动手能力，也增强了孩子们的获得感和成就感。正如“春种一粒粟，秋收万颗子”，时刻提醒我们一份耕耘，一份收获。孩子们成长过程中要学的东西很多，不能揠苗助长，而是一个用心陪伴和引导、用心栽培和看护的过程，为孩子们提供足够肥沃的土地，静心观察、默默耕耘，除杂草、保丰茂，守候花期，静待花开。