<h3> 即将毕业的大大班幼儿对小学生活感到陌生而又好奇,为了让他们了解小学生活,提前适应,近日,银湖双语幼儿园组织大大班小朋友走进梧州市新兴小学,开展幼小衔接活动。</h3><h3> 活动中,这群“准小学生”兴致勃勃地参观学校,感受小学课堂氛围,体验小学生活。</h3><h3> 教育工作者认为,从以游戏为主导活动的幼儿园进入以正规课业学习为主导的小学,孩子们会面临诸多改变,容易出现学习压力、交往压力,甚至难以适应小学学习生活,出现种种逆反心理。开展幼小衔接活动,能够促进幼儿在入学前做好心理准备,为小学学习生活打下基础。</h3><h3> 梧州市新兴小学学校校长说:我们提前让他们接触小学的课堂,让他们感受一下这样的氛围。我们可以根据课堂做好一些相应的准备,比如从学习用品到课堂常规,到心理层面的指导,帮助他们更快地适应小学生活。</h3><h3> 教育工作者指出,幼小衔接并不是学科知识的灌输,而是要培养孩子良好的学习习惯和行为方式,因此需要家长与学校互动交流,一起引导幼儿适应新的学习与生活。</h3><h3> 通过今天的参观学习,我们也了解到小学入学的幼儿准备,接下来的生活中,我们也会着重培养孩子的生活习惯、学习习惯,还有独立自主的能力,能跟幼儿园的老师们共同努力来做好幼小衔接的工作,让小朋友能顺利地适应小学生活。</h3> <h3>带着一颗好奇的心❤️,既高兴又兴奋在老师的带领下参观小学。</h3> <h3>👦👧发现小学的桌子椅子和幼儿园的不一样。</h3> <h3>哥哥姐姐们正在认真的上课。</h3> <h3>体验一下小学的上课方式。</h3> <h3>我们参观了图书室,并好奇的拿起书本来看一下</h3> <h3>陈老师介绍了孔子的简介:孔子(公元前551年9月28日―公元前479年4月11日),子姓,孔氏,名丘,字仲尼,春秋末期鲁国陬邑(今山东曲阜)人,祖籍宋国栗邑(今河南夏邑),中国古代思想家、教育家,儒家学派创始人。</h3> <h3>祝我们的👦👧小朋友成为一名合格的小学生。</h3>