幼儿园教师自制玩教具比赛活动系列(一)

亮亮

<h3>为了深入贯彻《纲要》精神,提高幼儿教师挖掘和开发环境教育资源的能力,使幼儿园的玩具、材料、设施更有利于引发幼儿的游戏和探索活动,充分发挥自制教玩具在幼儿园教育教学中的作用,提高幼儿园教育活动水平,促进幼儿发展。崆峒区世纪花园幼儿园携手上杨学区,柳湖学区举办了“城乡携手共助成长,幼儿园教师自制玩教具比赛活动”。</h3> <h3>老师们本着节约、环保、安全、实用等原则,收集了各种各样的原材料——废旧纸盒、塑料吸管、布、塑料瓶等,老师们运用各具特色的艺术形式进行大胆地想象,巧妙构思,通过剪、折、贴、粘等方法,并根据幼儿的年龄特点,创作出很多富有创意、游戏性强、美观、实用、操作性强,能够运用到日常教学活动中的玩教具。</h3> <h3>废旧纸盒剪剪裁裁,拼拼贴贴,在老师手中巧变身</h3> <h3>老师们正现场介绍作品,并对达成的相应游戏及教育教学活动目标所发挥的独特作用,从作品选题、适合领域、适用年龄、应用范围与方法、作品的教育功能及创新点、安全性等方面阐述自己的设计思路。</h3> <h3>评委们正在对玩教具进行评比</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>本次活动的开展不仅丰富了幼儿的活动材料,更是幼儿教师整体素质提高的具体体现。同时,通过此次活动的开展也给每一位幼儿教师搭建了一个展示自我、互动交流、共同学习的平台,为幼儿园教师在今后的活动中团结协作、共同进取奠定了坚实的基础。</h3> <h3>让我们一起瞧一瞧老师的作品吧</h3>

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