<h1 style="text-align: center; "><b>👩🏫开班篇👩🏫</b></h1> <h3> 2019年6月25日上午时，来自江西省各县市的500名教师们齐聚南昌，开启了我们全新的一天。</h3> <h3> 班主任刘老师致欢迎辞，简要介绍了此次培训的内容和目的。</h3><h3> 在讲话中，刘老师希望大家善于"合作分享"结合培训内容深入研究，深刻反思，勤于写作，努力提高自身网络素养和技术应用能力。也对学员参培纪律、考勤、研修日程、学习任务等提出了明确的要求。</h3> <h1 style="text-align: center; "><b>👩💻讲座篇👩💻</b></h1> <h3> 开班仪式后，我们聆听了李朝辉老师《深度融合信息技术，全面推进教育信息化2.0》解读。老师通过幽默风趣的语言，将理论与案例相结合，告诉了我们今天的人类社会是一个互联网+的时代，是一个终身学习的社会。开发利用各种线上资源，推动终身学习向信息化方向和目标发展是我们老师们应该跟上的事。我们要合理利用好手机这个"器官"，让它为我们办更有效率的事！</h3><h3>
</h3> <h3> 下午，李朝辉老师给我们带来的是《优化研修"三板斧"》</h3><h3> 在课上，他将我们日常教学和生活中很多现象列举出来：例如在做PPT时会有很多繁复无关的信息导致讲义杂乱、北京几十年前的"活司机"和现在的导航相对比等等</h3><h3> 让我们知道了，信息技术的升级优化，给工作和生活带来的变化。代入我们日常教学工作中，也给了我们很多启发，我们可以利用不同的加工方法，把知识有关的内容提取以便学生更好利用；当老师应该不做"快递员"，而且做一个"厨师"，要帮学生加工信息以便理解。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ff8a00">技术篇</font></b></h1> <h3> 今天我们在课上运用了公众号【草根教研】、UMU互动等软件进行课堂活动，当堂学习当堂检测完成老师们布置的闯关任务，对于这样的学习方式我们感到非常新鲜好玩。</h3><h3> 在玩中体会到了信息技术的魅力，在玩中学习到了技术软件的应用，在玩中加深了参训学员们的情谊。</h3> <h3> 老师设置的闯关任务，多么诗意有趣。</h3> <h3></h3><h3> 时光飞逝，我们第一天研修在不知不觉中落幕。路曼曼兮其修远兮，通过专题讲座、小组合作，经验交流，我们六组一班的学员们明确了学习任务和研究方向。</h3><h3> 一人行快，众人行远。信息技术与教育教学融合研究团队将不断探索，不忘初心，砥砺前行，向教育信息化更深处漫溯······</h3><h3><br></h3>