【和谐经开 书香中山】读书明理兴师道 正己化人润童心——中山小学师生共读暨学生读书汇报会纪实

王敬丹

读书明理兴师道，正己化人润童心。为了提高学生的阅读兴趣，丰富学生的课余生活，培养学生爱读书、读好书的习惯，也促进校园读书风气的进一步形成，全力打造文明、和谐、书香校园。按照期初的布置一年级成语接龙，二年级讲成语故事，三至六年级，每个年段师生必读两本书，数目年组自选。我校于2019年6月24日举行了师生共读暨学生读书汇报会活动。

本次读书汇报活动由学校领导组成评委小组，我们怀着满心的期待走进一年组。一年组是成语接龙班主任教师很重视，积累了大量的成语，学生们各个自信的背诵，口若悬河，似乎把成语词典中的成语都穿成串积累了下来，听得评委老师们不住的点头夸赞。老师们精心筹划，汇报形式精彩纷呈。

二年组汇报的成语故事。班主任将学生喜闻乐见的成语编成了一个个小课本剧，孩子们乔装打扮入情入境，似乎穿越到了那个时代，使成语故事深入孩子的心灵。教师们利用课余时间带领孩子制作道具，那一幕幕是满满的爱，满满的情。

三年组师生共读的数目是《窗边的小豆豆》，《鲁滨孙漂流记》。三年组孩子在汇报中分享了读书心得和书中感兴趣的故事。孩子们汇报内容精彩，自信大方，绘声绘色，妙语连珠，可以看出年组教师十分重视，指导到位。俗话说不动笔墨不读书，三年级班主任指导学生积累了读书笔记，撰写了读书心得，绘制了精美的手抄报。

四年组师生共读数目为《根鸟》、《狼王梦》这两本书都是动物小说，教师们从学生的爱好出发，选择了这两本具有浓厚的人文情愫的书目推动学生阅读。多名学生在汇报中 动情于母狼为狼崽们的付出，书中的故事浸润孩子的心灵，他们深深的被母狼感动，同时他们也深受教育达到了读书育人的目的。

五年级师生共读数目为《快乐王子》，《雪豹悲歌》。五年级班主任都非常重视，他们在汇报形式上动了脑筋，下了功夫。每个孩子都分享了自己在读书中的感悟，有利于所有学生的提高。另外他们的读书笔记根据年龄特点 更注重的是学生的语言积累和感悟。

六年级读的数目是《西游记》和《三国演义》班主任从学生的长远角度出发，为了打好提前量，他们在小学就让学生读完我国的四大名著。他们采用了讲人物故事，分析人物形象等汇报形式，有利于学生知识的积累。

此次读书汇报落下了帷幕，但读书这条路似乎还任重道远。通过这次活动，中山小学的老师们感受到了与学生共读的快乐与收获。这条路我们会坚持走下去，做教师要以身作则，做教育更要身体力行。让我们徜徉书海，共同打造书香校园。

撰稿：王敬丹

编辑：王敬丹

摄影：王敬丹

审核：侯玉春