<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">家访，是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">通过家访可以让孩子和家长都感受到教师对学生的牵挂和关心。特别是平时我们关注不够的学生，更是让他们觉得温暖，倍感兴奋，原来自己也并不是一个被“遗忘的角落”，自己在老师的心中也绝不是可有可无的，老师还是注视和关心着自己的。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </h3> <h3>我们在百忙之中抽晚上时间开始了本学期的家访活动！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">首先来到了离学校最近的高超同学家里，这个孩子聪明机灵，很招老师喜欢，但美中不足的是他的字体差，学习的主动性不强，我和冯老师都希望他能有所进步！</h3> <h3>贾书洋同学是我们班的尖子生，他学习成绩突出，学习习惯良好，我们对他寄予厚望，并表示希望在他的学习之余多帮助帮助其他学有所困的学生，在班级中起到一定的积极引导作用！</h3> <h3>后来，我们又相继拜访了很多家庭，也得到了孩子们的热情欢迎和家长们的大力支持、理解信任。</h3> <h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">通过家访，我们不仅了解到了平时不了解的情况，与家长进行了情感沟通，达成了共识，更大范围地取得了社会对老师工作的尊重与认同，也使得我们自己再次感受到了教师工作的神圣与责任，激发了工作热情，更使我们得到了教育和锻炼。</span></h3><h3><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">总之，在和孩子们家长们愉快的家访交谈中，我认识到教师与学生之间不只是传递与被传递的关系，也是情感人格的相互作用的过程，人的情感是在认识基础上产生和形成的，培养学生健全的人格，高尚的情操，良好的心理和正确的学习习惯是我们教师的责任。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">在家访的过程中，我们深切地感受到家长们对子女的殷切希望，也感受到他们对老师的尊重与信赖。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">我们详细的了解了孩子们的兴趣爱好，性格特长及家庭结构、成长经历、健康状况、学习环境、在家表现、行为习惯、并听取了家长对教师的意见、希望，同时，有礼节、有分寸地向家长反映孩子在校的表现，肯定孩子的优点，甚至是家长还没有注意到的闪光点，诚恳地指出孩子缺点，耐心地传授家庭教育的方法，让家长知道孩子的健康成长不仅是学校的责任，也是家庭的责任，提醒家长不仅要关心孩子的学习，生活，更要关心孩子的情感和品德。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">家访活动结束后，我和冯老师也开展了深入的交谈，我们都深深地意识到活动使我们学到了许多，也领会了许多，而做为一名小学教师只有在不断学习，不断领会中才能迅速成长、成熟起来。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">因此在今后的日子里，我们将一如既往地，抱着极大热情参加家访活动，使自己迅速成长起来，同时我坚信，家访活动是对我校、对教师、对学生都有益的活动。</h3>