记《走进魅力——海南》编写工作研讨会

劳先平

<h3><br></h3><h3> 为顺利完成校本课程《走进魅力--海南》开发任务,鼓励教师积极参加课程资源的挖掘和校本课程的编写工作,鼓励教师树立全新的校本课程理念,努力做到开发出适合本校学生特点的校本课程。2019年6月24日下午在学校三楼圆桌会议室召开了编写组工作研讨会。</h3> <h3>会议的工作流程如下:</h3><h3>1.谭友林教导--校本教材《走进魅力--海南》编写思路指导 <span style="line-height: 1.8;">(</span><span style="line-height: 1.8;">以一年</span><span style="line-height: 1.8;">级</span><span style="line-height: 1.8;">为</span><span style="line-height: 1.8;">例</span><span style="line-height: 1.8;">,</span><span style="line-height: 1.8;">以</span><span style="line-height: 1.8;">分</span><span style="line-height: 1.8;">享的方式作指导)。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;">2</span><span style="line-height: 1.8;">.</span><span style="line-height: 1.8;">校</span><span style="line-height: 1.8;">本教材编写意见(困惑)征集及讨论。</span><br></h3><h3>3.王培伟副校长诊断发言。</h3><h3><br></h3> <h3>首先是谭教导针对他所编写的课程进行发言。</h3> <h3>接下来是分组讨论并提出在编写的过程当中所遇到的困惑。</h3> <h3>  最后王校针对各位老师提出的困惑发表了他的看法:这是我们老师第一次自己编写的校本课程,希望老师们放手大胆地去干,如果有什么不足的地方等待上海专家来再为我们诊断,我们再进行修改。到时就能真正的编写出我们所需的校本课程了。</h3>

校本

课程

编写

困惑

魅力

海南

老师

走进

教材

教导