跟我感受美好的一天吧！

纯洁无瑕

生活中不是缺少美而是缺少发现美的眼睛。——罗丹（法）

一

跟学生朗读一段小文，讲的是森与他的爱犬在探险途中与队伍失联多日，饥饿使犬眼露凶光，当森想到爱犬多次救自己于险境时，扔远了手中的匕首。爱犬转而用温暖的舌舔舐主人给予温暖，直到救援队挽救了两条生命的故事。

嗟叹而又暖心的结局，使内心顿生无穷感动：君子莫大乎与人为善；善人者，人恒善之，是啊，善良的对待万物，万物必以善还之；“世界正在偷偷奖励善良的人”呢。
一直笃信 ：平日里做过的任何善事， 都会一点点累积在你的生命里 ，然后在某一个不太明朗的时刻， 还你一个大大的温柔！
爱，也只有爱，才能创造任何人力、天力无法改变的事实。
一本书，一段文，一件事，美就在其中。
一路品赏，一路花香，馥郁人生，美醉流年！
美就在文字中流淌！

二

一群眨巴着天真眼眸的孩子，发着烂漫稚嫩的声音，一个话题会追问无数的问题，透着热情、泛着灵光，快乐无邪，活跃了岁月、逗留着时光，美！

“只读沈石溪可以吗？”
“生活中不能没有挫折吗？”
“老师，您写正楷字行吗？”
“《西游记》没读懂，可怎么办？”
“我想写别人没写过的话”
“这本书好看到不舍得读完”
……
严肃地不容置辩，
夸张到眉飞色舞。
认真的孩子真美，
美的舒适、坦然，
美的让我恍惚了二十岁。

三

（今日见一奇闻异事，不觉哑然失笑。）

一只鹅摇摆在车辆穿梭的马路中央，慢条斯理的探着长得不能再长的脖子，扭着“国际超模”的步子直线前进，肥胖的身子带动着双翅肥臀一副舍我其谁模样。如傲娇的王子般握剑前行、像仪杖队士兵般轩昂器宇。
美的是：这位公子身后，长长的车队踽踽而行，哪敢越雷池半步？不鸣笛、不飞车、不惶急。
直到一执鞭农人追跑过来，将它拦腰抱起，仓惶遁于路基，才结束一场美丽的闹剧——是的，美丽的闹剧。

四

人来人往的孤岛路，一袭白裙长发的女孩搀着奶奶走在人行路上，老人迈着颤颤巍巍的细碎步子颠簸着，女孩不急不躁，双手紧紧攥着老人的全臂，笑意盈盈的低语，眼眸中的爱流淌一地。

美好的幸福从孝亲开始。

五

当读到一位搓澡工“刚柔并济 ”的动作时，几位男生不由自主模仿得软硬兼施，恰当夸张，竟然停不下来，继而挤眉弄眼的窃笑，一副认真的学习技能、严肃的体验现场的架势。

想象，模拟，夸张，邀宠是儿童的天性，快乐的学习，多角度地获得体验和感受是最恰当的途径。
在自然亲和的氛围中施以教育，使教育回归本真，是教育者收获的最美。

生活中永远不缺少美，
用美好的心态和美丽的心情看世界，
世事大多都美。
以我观物，物皆着我之色彩。
境由心造，愿你和世界一起美丽起来！

六

推开门，一眼望见楼隙间闪出的桔红色晚霞，暖暖的铺排、立体的堆叠，静静的守望，那树也剪影在夕照中，人们安闲的游走，时光缓缓流淌，一天中只有这个时间叫做安详，慢慢的节奏让心也随之融化。

美的意境造化美的灵魂，美的心房终究有美的依傍。
发现美是一种能力，欣赏美是一种水平，不同的眼球有不同的体悟，抛却盲人摸象剩下就是素养高低了。
把“让美好涓涓流淌”作为追求吧，生活会给你太多的意外惊喜。

纯霞（喜欢赏文、写文，愿做一个“不平凡的普通人”）