让爱伴我们快乐成长——期末总结

Mongolian teacher🍒

六月是离别的季节,我亲爱的宝贝就要在这里走向更宽阔的世界里,你们就像一只只小鸟,展翅翱翔;你们就像一只只幸福的小船,要在这里远航,你们就像一匹匹奔腾的骏马,要在这里奋蹄

回忆三年来我们一同走过的点点滴滴,我还清楚的记得你们刚来幼儿园时候的情景,很多小朋友都是哭着鼻子,很多爸爸、妈妈、爷爷、奶奶全家出动,来送、来接,今天,你们经过幼儿园的三年学习,你们有了突飞猛进的跨越,像变了一个人似的,刚来的时候你们瘦瘦小小,今天的你们各个挺拔,结实。还学会了很多儿歌、故事、还会唱歌、跳舞、画画等…… 

望着渐渐长大的孩子们，看着他们一步一个脚印的向前奋进，获得了不同程度的进步，我感到无比的欣慰，如今他们马上就要进入小学，真的有太多的不舍。而回顾这学期的教育历程，我也记忆犹新。孩子们的嬉笑声还在我的耳边回响。现将这学期的工作总结如下：

一、政治思想

在工作中能积极参加幼儿园业务学习，遵守幼儿园各项规章制度，团结同事，热心帮助他人，能明确教育目的，端正态度，积极参加园内组织的各项活动，工作认真负责，关心幼儿，体贴幼儿，注重幼儿思想品德的培养，以身作则，为人师表，乐于奉献！在带领这帮可爱孩子的同时，我尽自己的能力管理好班级的各项事物，一学期来在我们班两位老师的共同配合下认真完成各项工作，保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。

二、教育方面：以质量求提高，以特色谋发展

　　我园所有工作的出发点和落脚点都应当是为了孩子的发展，最根本最核心的价值就是幼儿至上。

　　在教育工作中，我们力求爱中求精：爱事业精益求精，爱孩子精心培育。爱是一切工作的前提和基础，教职工热爱自我的职业，把所有的工作当成事业来做。作为教师，大家把爱融入到工作中，尽心尽力的为幼儿发展创设条件。在工作中，几乎每一位教师都能为学校幼儿园工作放弃自我的利益，反映了良好的爱岗敬业的精神风貌。

特色毛笔字、画具有简练、概括的特色，用毛笔蘸墨画画，可大可小，可粗可细，可干可湿，挥洒自如，变化无穷，痛快淋漓，很适合幼儿作画大胆，构思夸张的特点，有助于培养儿童的想象力和创造力。根据幼儿的认知特点和发展水平，着重从激发幼儿兴趣出发，以培养幼儿审美情感为目的，本着循序渐进的原则，在大班幼儿能正确掌握国画中毛笔的拿法，有了一定的水墨画用笔、用墨、用色经验以及多方面知识技能的基础上，本学期水墨画教学的目标在于巩固、提高、创作，发挥了幼儿学习的主动性

通过学习电子琴，不仅提高了幼儿对音乐活动的兴趣，培养了他们的音乐素质，而且陶冶了他们的情操，使其身心得到了和谐的发展。

幼儿体育游戏的开展，得益于活动材料的准备，准备材料投放的越是充分，活动开展的效果也就越好。没有活动材料，一切构想都是枉然。

在实践中我们体会到，是游戏激起了幼儿的学习兴趣，增长了幼儿的生活知识。在以后的游戏活动中，我们会加强对幼儿游戏的观察和指导，让幼儿在游戏中快乐地成长和学习。

剪纸是一项用剪刀和纸说话的工具，通过剪刀在纸上剪出的线条和各种形状的镂空来表现美术的艺术形式。他可以锻炼幼儿手腕的灵活性，提高幼儿的空间想象力和构图能力。本学期也加入了立体手工制作，这样幼儿不仅可以用剪刀，还可以用不同的方法来制作，可以培养幼儿的成就感和自豪感。 

剪纸也是一项培养幼儿综合能力的一门艺术活动。在培养幼儿时候其中包括了

1、对幼儿进行初步构图的训练。 

2、培养幼儿对简单的线条的运用。 

3、初步培养幼儿对颜色的认识和搭配。

 小中大班都有开展剪纸课，老师们认真备课和教学，小朋友在剪纸过程中的兴趣十分浓厚，我根据幼儿的年龄和兴趣特点，安排了动物、花卉、水果剪纸内容和立体手工等教学内容。在技巧上也注意波浪线和弧线的练习。加强了幼儿手腕的灵活性和对剪刀尖寸的运用感觉。在技能程度上接幼儿年龄，学习程度的不同分两个层次。 经过学习，幼儿对剪纸产生了浓厚的兴趣，对剪纸技能技巧的掌握有了进一步的提高，更加娴熟，在学习当中我们将引导更多的幼儿喜爱并投入到这一有益、有趣的活动中去。 每个孩子都会幻想得到一把打开知识大门的金钥匙，每一个老师都希望拥有教育的良方。我们相信，深化教育改革、全面推进素质教育任务的提出，在全社会的关心支持和共同努力下，各类的艺术教学活动一定回有更好的发展。

        本学期我们大班的课程以五大领域为主，由于我们是毕业班，需要加幼小衔接的课程，例如生字、拼音、数学课，虽然有点乏味和枯燥，但为了我们班的孩子能为上小学打好基础，我还是很用心的不断地用具有趣味性的方法激发他们学习的兴趣。

这学期主要学的礼仪是：站、坐、走、吃饭前后要做的事……

为了提高幼儿学礼、知礼、懂礼、用礼的文明礼仪素养，推进和创新幼儿园的德育教育，园所文化境界，将礼仪变成园所的空气一样，看不见，但处处存在，从环境到每个人的行为体现出爱和尊重的感受，感受到来自各方面的暖洋洋的感觉；我园以文明礼仪、日常礼仪、一日生活礼仪培养教育为契机，幼儿园特开展了从每天早上接园礼仪做起。

三、关于文明礼仪教育方面

1、做好家长工作，让家长共同配合教育幼儿学习文明礼貌 。

我们将文明礼仪的内容与要求作为重点给家长讲解，使家长认识到幼儿文明礼仪的重要性。同时，在家园联系栏中，教给家长一些在家文明礼仪的方法，使家长有针对性的进行教育。

2、通过故事、三字儿歌对幼儿进行文明礼仪的教育

“文明之花结硕果” 通过开展文明礼仪实践教育活动，培养了幼儿知礼仪、懂礼貌、讲文明的良好日常行为习惯，全面提升了幼儿的文明礼仪素质。在幼儿园里，每天都能感受到幼儿向老师、长辈主动问好(道别)；游戏时追逐打闹现象逐渐减少；不乱扔、不采摘、不乱吐、不乱画，养成把纸屑、果皮、包装袋放到垃圾桶和随手拾废物的好习惯；用餐时不挑食、不交谈，保持桌面地面干净；参与活动遵守秩序，不拥挤，不吵闹；教职工做到衣着整洁、大方、得体；师幼都能自觉爱护幼儿园环境，使幼儿园环境更加净化、美化。

总之，对幼儿进行文明礼仪教育，是一项长期性、综合性、系统性的工作。幼儿园必须把文明礼仪工作融入到教育教学的每一个环节中，使孩子们真正成为文明礼仪小标兵、小使者！

我们开展幼儿来园颁发礼貌之星的活动至今，评出我们班为文明礼仪先进班级，经过一段时间发礼貌之星来说，幼儿的礼貌方面有了很大的提高。虽然幼儿园开展的文明礼仪教育实践活动取得了一定的效果，但我们还将继续努力，把文明礼仪教育实践活动持续、深入地开展下去。

在幼儿园国学教育教学中，我们本学期学的是《弟子规》，孩子们能流利的将弟子规背诵下来，在生活中大多数幼儿学会感恩，尊敬长辈，与人交往时大方有礼貌，在幼儿园会主动向老师、同伴鞠躬问好、道别；知道饭前便后要洗手；用餐中念感恩词等一些礼节要求。同时也要求孩子在家也应该做个孝顺长辈的好孩子，还要学会站在他人的角度考虑问题，学会商量，还要学会交往，活动中应懂得等待、谦让；学会倾听、不随便打断别人的谈话；在公共场所能维持环境卫生，不乱丢垃圾，做到物归原处……

令我最感动的是：“每次活动后孩子都会异口同声的说：老师再见！老师您辛苦了！老师我爱你！”每当听到这样的话，都会深深触动我的心，感觉我们的孩子长大了，懂事了，和他们在一起真的好幸福！

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四、家长工作方面

这学期我与家长们相处的很愉快，认真填写《家园联系册》，及时向家长反映幼儿在园的情况，利用一切机会与家长交流幼儿在家在园的表现情况，与家长共同讨论教育孩子的方法，认真听取家长提出的各种要求和意见。本学期的工作得到了家长们的认可

五、这学期卫生保健工作方面：我们认真完成每件上级交给的任务，把幼儿的安全放在首位，能让幼儿放心的在园游戏，做好每个消毒环节。在幼儿的一日环节中，时时将幼儿的冷暖放在首位，并能注重保教结合，在生活环节参透教育，使幼儿增强自我保护能力及自理能力。 

1、根据幼儿年龄特点，结合本园实际及场地的充分利用，重新调整安排幼儿的一日生活内容和时间，做到动静交替，内容丰富，保证幼儿每天户外活动时间2小时和1小时体育活动，开展形式多样的户外活动。保证幼儿每日的活动量，提高幼儿身体素质。

2、加强药品的管理，按时做好玩具、学具、空气消毒工作，预防传染性疾病的流行。

3、为了培养幼儿各方面的能力，每日安排了不少于2小时的活动区活动，让幼儿丰富社会经验，培养了幼儿的合作精神。

六、存在不足和改进

1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。

2、工作中更要严格的要求自己加强自身的学习意识，努力提高自己分析问题能力和科研能力。

3、经常对自己的工作做以总结和反思。

这样才会有更大的前进、成果，坚信只有这样坚定不移，一步一个脚迹走，必定会更好！我还有很多地方做的不够，虽然工作已经有三年的时间，但并没有什么更大的突破，我必须要不断的反思，更重要的是我还要学习，需要不断的进步以展现自己的新面貌，我常对孩子们说“加油！孩子”，现在我要对自己说“加油吧！”。

本学期顺利的带完了我们班这群可爱的孩子，也圆满的画上了句号。有太多的不舍，感谢孩子们为老师留下美好的记忆。感谢领导一直来对我们工作的支持和理解，感谢你们！！！谢谢你们一直陪伴着我，支持着我，尽全力的配合着我，有你们的帮助我的工作才能顺利的完成，有你们的陪伴我们的大集体才会如此的温暖和谐。

三年了，又是一个轮回，让我踏着成长的节拍，伴着青春的旋律，迎接我下一段的旅程，相信我会越来越好，越来越出色，更有成就！

现在我们就要再见了,亲爱的孩子们,老师真舍不得离开你们,老师打心底里永远关爱着你们,时刻注视着你们的进步,关心着你们的成长。 

转眼间,你们快要升入小学了,老师希望你们在今后的学习生活中与自信为伴,与认真为伴,不怕困难,不怕挫折,在不断地努力中茁壮成长!

即将分别，要说的话太多太多，千言万语化作一句——别忘了!努力学习会给你带来许多的快乐与掌声。

孩子们，别忘了常回幼儿园看看，老师爱听关于你们的一切。我可爱的孩子，但愿你，成长的每一个驿站，都有母爱般关爱的情怀。

我们的团队年轻，积极向上，富有活力，重要的是我们有一颗热爱孩子的心！

热烈欢迎每一位小宝贝和爸爸妈妈加入我们复兴镇诺贝尔幼儿园这个大家庭哦！

地址：复兴镇万鸿小区诺贝尔幼儿园

咨询电话：

何园长：15681076899

邓园长：18780775221

侯老师：15508175371

吴老师：15984879967

有兴趣来我们幼儿园参观的家长们，那就赶紧来联系我们吧！我们在诺贝尔幼儿园等你

让我们共同期待新学期的到来，我们大家将以更饱满的精神对待工作和学习，伴着孩子们的成长共同进步！

诺贝尔幼儿园暑假事宜

一、时间安排：

本期放假时间: 2019年7月4日 — ——8月31日

下期报名时间: 2019年8月29日———9月2日

二、暑期安全注意事项：

1.居家安全

暑假在家，不留孩子一个人在家，教育孩子不攀爬阳台、窗台等高处危险的地方；家用电器一定收拾妥善，不让孩子随意触碰；热水壶等危险用品放在孩子够不到的地方；家里的药品一定安全保存，以免孩子误食。

2.防拐防骗

教育孩子一定不要随便给陌生人开门；跟大人逛商场时不乱跑；一旦和爸爸妈妈走散，第一时间找警察、保安，千万不能随便跟着陌生人走，不随便吃陌生人给的东西。

防拐儿歌：

陌生人 给零食 莫伸手 不贪吃

陌生人 来搭茬 不说话 转身走

陌生人 给饮料 不要喝 怕下药

陌生人 抱你走 抓住栏杆不松手

家长们 得警惕 防拐意识要升级

孩子们 别恐惧 爸妈一定找到你

3.防雷电

夏天是一个雷电频发的季节，防雷安全不可小觑。教育孩子雷电天气不看电视，最好手机也不要玩；不在大树底下避雨；下雨雷电天最好穿胶鞋走路；雷电天气，关好门窗。

4.防溺水

不让孩子单独到河边玩耍、游泳；如果带孩子去游泳池，大人要密切留意孩子的状况；最好让孩子在吃完饭一个小时之后再下水游泳；标有"禁止游泳"标识的地方，不让孩子逗留。

5.注意交通安全

假期外出，选择正规部门的交通工具，时刻注意交通安全。望家长带领幼儿遵守交通规则，加强交通安全教育，过马路走人行横道；下车时注意后面的车辆；最重要的，高温天气，千万别把孩子一个人留在车内。

三、暑期生活习惯培养：

1.注意生活规律

放假期间，请安排好幼儿的生活作息时间，坚持早睡早起，中午尽量午睡，保证幼儿有规律的饮食与生活，养成良好的生活习惯；适当让孩子进行体育锻炼，增强孩子体质。

2.注意合理健康饮食

注意饮食安全，不暴饮暴食；少吃零食；外出时不吃路边摊等没有卫生保障的食物；不给幼儿吃生、冷食物；不吃过多的大鱼大肉；讲究饮食卫生。

3.培养自理能力

假期一定不要放松幼儿自理能力的培养；幼儿在家，家长不要包办一切，幼儿做什么都想帮一把，会让幼儿形成依赖心理；适当给幼儿安排力所能及的任务，积极引导，如果幼儿做好了，及时表扬。如，三餐前后，让幼儿帮助收拾餐桌；午休前后，引导幼儿收拾床铺等。

4.卫生习惯不忽视

良好的卫生习惯让幼儿受益一生。漫长的暑假，在卫生上，父母也要多上心；勤剪指甲勤洗手。幼儿好动，小手喜欢到处乱碰，手上、指甲缝里容易滋生细菌，加之幼儿习惯啃指甲、揉眼睛，容易引起感染，父母要督促孩子勤洗手、勤剪指甲；勤晒被子。晒过的被子不仅可以让幼儿用起来更舒爽，还可以减少螨虫的滋生，对幼儿皮肤有好处；常通风。夏季也是流感高发季节，而保持室内空气流通，是预防流感发生的捷径。早晨，打开窗子，让清爽的空气流进屋子，整个人也会精神百倍。

5.做好防暑工作

提醒孩子多喝水，在运动大量出汗之后，适量补充淡盐水；活动尽量安排在早晚比较清凉的时间段；不让孩子长期暴晒在阳光下；勤给孩子喝一些解暑的东西，绿豆汤就是很好的选择；不让孩子长时间吹空调；更不要在大汗淋漓的时候直接吹空调。

6.防蚊虫叮咬

保持室内清洁、干燥是预防蚊虫的基础一步；尽量不带孩子到蚊虫比较多的地方去；保持宝宝身体干净，勤洗澡；给宝宝准备防蚊虫的蚊帐或是驱虫植物；一旦宝宝被咬，提醒他不要乱抓乱挠。

7.培养孩子的兴趣

每天抽出时间陪孩子阅读，阅读之后分享体会；有时间多陪孩子做一些亲子手工，提高陪伴的质量；对于孩子千奇百怪的问题，家长要细心解答；挑一个不太热的天气，让孩子充分感受接近一下大自然；鼓励孩子与人交往，体验交朋友的乐趣。

8.做好暑假记录

做好暑假生活的记录工作，可以用照片、录像等形式记录孩子生活的点滴；也可以让孩子自己用绘画的形式画下来，回来之后与孩子一起谈谈感想，还可以让孩子带到幼儿园，与其他小朋友一起分享暑假的美好经历。