寻访红色足迹,追寻红旗渠精神——合阳县非公党工委开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动

心怀感恩

<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;为进一步深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动,增强非公企业党支部凝聚力,提升非公党支部书记的党建工作能力,6月21日至23日合阳县非公党工委组织非公企业党支部书记、党建工作指导站站长和包联领导等40余人赴河南红旗渠革命圣地开展红色学习教育活动。此次教育活动主要通过现场教学、实地参观、专题讲座等多种形式,多角度全方位地学习红旗渠精神。</p> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 红旗渠是1960年2月,在林县县委书记杨贵的带领下,为根本解决林县干旱问题,把山西的漳河水引入到河南林县,勤劳勇敢的人民苦战10个春秋,仅仅靠着一锤、一铲、两只手,在太行山悬崖峭壁上修成的全长1500公里的人工天河。红旗渠是全国重点文物保护单位、全国爱国主义教育基地。习近平同志指出:“红旗渠精神是我们党的性质和宗旨的集中体现,历久弥新,永远不会过时”。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;在红旗渠纪念馆内,全体党员紧随讲解员的步伐,静心聆听精彩生动的讲解,通过一幅幅泛黄的照片、一件件陈旧的工具,身临其境地感受到林州人民建造人工天河时不畏艰险,顽强拼搏,撼天动地的恢弘场景;在艰辛修筑红旗渠过程中涌现出的吴祖太、杨贵、李贵等一批英雄人物的事迹,让大家更深切感受到“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”红旗渠精神,中国共产党立党为公的奉献精神和人民群众的英勇智慧。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;为了增强学习的直观感受,全体党员深入到太行山麓,走了3.3公里的“水长城”,实地参观了红旗渠咽喉工程 “青年洞”。 青年洞是红旗渠总干渠的主要工程之一,是红旗渠修建时最为艰巨、险难的地段。在崇山峻岭之中,渠水蜿蜒,震撼人心。看着千仞峭壁的山洞、穿山而过的红旗渠水,使大家再次感受了“愚公奋起十春秋,引来漳河润田禾”的艰辛和不易,领略了当年共产党员“梦想铸铁骨、壮志撼山岳”的英雄斗志。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;巍巍太行,承载了林州几代人的梦想;滔滔渠水,流淌着林州百万人的精神。通过此次参观学习,踏寻红色足迹,使大家对“红旗渠”精神有了更加深刻的理解和感受。各非公企业党支部书记纷纷表示,“红旗渠”精神让他们思想上经历了一次洗礼,心灵受到了一次震撼,极大地鼓舞和激励了他们的斗志和拼搏精神,特别是我县非公经济正处于爬坡过坎、追赶超越的关键时期,他们将时刻用“红旗渠”精神激励自己,不怕挫折、不怕困难,用实际行动为合阳的美好未来作出新的、更大的贡献。最后,合阳县非公党工委党委梁涛书记从当时的政治环境和社会经济环境立体深入地解读了“红旗渠”修建背景和历史意义。他希望各非公企业能将红旗渠精神与本职工作结合起来,把学习成果转化为谋划工作的思路、解决问题的举措、推动发展的能力,为合阳的经济发展作出自己的贡献。</h3>