如何有效进行期末总复习——赵寨子中心小学开展复习教研活动

品味人生

复习

学生

教研

单词

复习方法

期末

共同提高

练习

优带

认读

　　一学期临近期末，各学科的学习也进入复习阶段。近日，赵寨子中心小学组织教师开展了“如何有效进行期末复习”的教研活动，老师们各抒己见，教学相长，促进提升。

　　会议分别由周校长和教务处焦丙莲主任主持，杨兆强校长参加会议，对复习工作提出宝贵意见并做了重要总结。

数学学科

复习措施：

1. 教会学生复习方法，先全面复习，再重点复习。

2. 提高学习兴趣，让学生出题，抢答，互批等。

3、加强补差，以优带差，共同提高；

4、口算、速算平时多练；平时的练习做到及时总结，及时反馈；

5、单元或分类复习采用思维导图形式，让知识间的关系更加清晰，便于记忆。

语文学科

复习措施：

1. 对学生针对性的查漏补缺。

2. 对易错易忘的字进行比较，增强学生的记忆力。

二、一年级学生对汉字的识记是最大的问题，所以写字教学渗透于整个复习过程中。

1、注意辅导中下生（学困生），实行“一帮一”的活动，以优带差，以优促优。

2、熟悉教材，熟悉学情，摸底后针对性而制定完善的复习计划。

3、以单元为单位进行整体推进，以小组为单位照顾组内基础差的学生，做到共同提高。

4、复习过程中发现学生注意力不集中时，应及时改变策略，以学生学会为目的，让学生变的爱学、乐学，让课堂变得有趣味。

英语学科

一、按照要求背诵和认读一些单词，完成单词的默写，分类练习。

1. 认读教材中出现的一些词组的用法，能完成英汉互译

2. 采用集中复习与自主复习相结合的方法。

二、按单元顺序进行单词，词组和句型的归类。

1. 加强听力，口语，笔头的训练，强化记忆。

2. 习题巩固练习。

　　此次教研活动，全体老师群策群力，确定总复习原则、把握各学科复习要点、分享了复习方法，使老师们胸有成竹，把握全局，能较好地上好复习课。相信孩子们也能在趣味盎然的复习课中，收获着知识与快乐。