<h3> 每一个小孩都是种子,只是每个人花期不同, 有的花一开始,就绚丽绽放;而有的花, 却需要漫长的等待。</h3><h3> 不要紧盯别人的花,不要觉得别人家的永远都是好,相信花有自己的花期,细心呵护,看着他一点点地成长,这何尝不是一种幸福。也许你的种子永远都不开花,因为他是一棵参天大树。</h3><h3> 我们要做的是守护着孩子,静等花开罢了。</h3> <h3> 时间真快,在忙碌中,一个学期又过去了。对于这个班,我感觉孩子们的成长真的是不经意的。不经意间,他们的个头窜高了很多;不经意间,他们懂事了很多;不经意间,他们学会了很多; 不经意间,他们就这么一点一滴地成长起来了。而我作为他们的同行者,作为他们成长的见证者,最大的感受,就是欣喜。</h3><h3> 回顾这一学期的班主任工作,让我深切地体会到:只有全体学生和班主任共同努力,增强集体凝聚力,创设融洽的学习氛围,才能促进班风班貌整体发展,从而使学生在各方面得到进步。</h3><h3> 接下来让我们跟随时光的足迹,回看我们前行的步伐。</h3> <h3>注重实践,树立观念。</h3> <h3><br></h3><h3> 孩子是祖国的未来和希望,“望子成龙,望女成凤”是每个家长的心愿,老师也希望自己的学生将来都是人才。所以首先就要从小让他们树立正确的观念,做个堂堂正正的人。因此我们班认真组织开展“开学第一课”,让孩子们不仅在课堂里学习文化知识,更要在生活中树立正确思想观念。</h3> <h3>强化习惯,常抓不懈。</h3> <h3><br></h3><h3> 良好的习惯不仅让孩子学习获益,也会让他们一生受益。各种好习惯的养成也是形成良好班风班貌的基础。尤其对于低年级的孩子,更是良好习惯养成的关键时期。所以我很注意孩子们的学习习惯、行为习惯、卫生习惯。从他们平时的读书、写字、做练习、值日等方面做起,坚持监督,耐心教育!</h3> <h3>课间小组讨论ing</h3> <h3>午间阅读小组</h3> <h3>规范坐姿,强化书写。</h3> <h3> 培养习惯,关键在于坚持,能够做到不在老师的带领下,也能有序到食堂就餐。</h3> <h3> 看!我们吃的多么乖、多么的香呀...</h3> <h3> 凝心聚力,众志成城。</h3><h3> </h3> <h3> 班级是一个集体,也是培养孩子们团队意识和相互合作能力的重要环境。我作为班主任,首先要给他们起到模范带头作用。所以我认真对待每次集体活动,并确实做到以下几点:1、赛前鼓舞士气,增强荣誉感。2、训练带头参与,缓解他们心里压力。3、比赛认真组织,尽力展现最好状态。4、赛后及时总结,真正做好“比、学、赶、帮、超”。</h3><h3> 认真组织学校开展的各项活动,让每一个孩子都融入到这个民小大家庭里...</h3> <h3>参加学雷锋活动…</h3> <h3>让我们一起歌唱雷锋叔叔🤗</h3> <h3> 有意识地引导培养各方面的人才,平时多多注意学生的特长爱好,鼓励孩子们为大家表演,增强自信...一分耕耘一分收获,通过孩子们的努力,在学校组织的朗诵演讲活动中,取得了优异的成绩...</h3> <h3>附上朗诵比赛的视频😁</h3> <h3> 六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里,我们欢庆着属于自己的时光。随着风与花草树木一齐舞蹈……优雅、美妙的歌声从十几里外传来...扈校长给优秀的孩子们进行表彰。</h3> <h3> 庆六一现场绘画比赛,孩子们在阳光的照耀下,描绘着心中五彩斑斓的图画,在此时,第一不在是最重要的...</h3> <h3> 迎着旭日灿烂的朝阳,我行走在繁忙的小路上。清风拂过岁月的面颊,又带来串串银铃般声响。那是一队队可爱的孩童,那是早晨初升的太阳。那是一朵朵红艳的朝霞,那是祖国未来的希望。又一个“六一”儿童节,孩子们在游园活动中通过重重关卡,在完成关后获得满意的笑容中圆满结束...</h3> <h3> 班主任的一举一动,都将对学生产生较大的影响。俗话说:"身教重于言教。"因此,我在教学中,批改作业认真仔细,字迹端正清楚,及时纠正错误。</h3> <h3>勤于沟通,家校共育。</h3><h3><br></h3> <h3> 加强与家长间的交流。家庭教育和学校教育是密不可分的,我特别注重和家长建立良好的关系,加强和家长间的交流。所以我通过班级微信群、打电话、开家长会、和任课老师以及孩子本人交谈等方面尽可能的去了解和反馈情况,为了更好的促进孩子们健康成长,及时认真的做好:1、和家长沟通。2、和任课老师沟通。3、和孩子沟通。</h3> <h3> 书籍是人类进步的阶梯,它可以帮助我们积累知识,还能塑造健全的人格、锤炼顽强的意志,亲子阅读有利于培养孩子的阅读习惯。阅读,是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法,并且越早越好。让孩子在充满父爱、母爱亲情的氛围中,和孩子一起陶醉在书的世界里。一起享受读书带来的快乐与幸福。</h3> <h3> 亲子阅读,又称"亲子共读",就是以书为媒,以阅读为纽带,让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程,在学生课外阅读当中起到重要的作用。通过共读,父母与孩子共同学习,一同成长;通过共读,为父母创造与孩子沟通的机会,分享读书的感动和乐趣;通过共读,可以带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。</h3> <h3> 学生在学校,安全第一,所以安全教育是我每天放学前的必要内容。除了教育学生注意用电、用火安全和交通安全以外,还强调学生不准下河游泳,不准玩危险游戏,如爬树、玩弹弓、玩玩具枪、追逐打闹等危险的活动都不允许做。</h3> <h3>做到安全天天讲,时时讲,处处讲…</h3> <h3> 亲爱的孩子们,我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长,希望你们长得更高、变得更懂事。当你们又升了一个年级,更应该做到:活泼而守纪律,天真而不幼稚,勇敢而不鲁莽,倔强而有原则,热情而不冲动,乐观而不盲目。</h3><h3> 民族小学是你们青春年少的舞台,是你们施展才华的天地。在这里,你们洒下的是汗水,留下的是欢笑,收获的是知识和友情。</h3><h3> 在接下来的日子里,愿你们携手起航,像海鸥一样迎着雷电、风浪前行,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”孩子们,在接下来的日子里,努力奋斗吧!</h3>