庆端午 <h3> 课程来源于生活。炎热的夏季，恰逢中国的传统节日——端午节，为了让孩子了解端午，感知端午，走进传统，我们设计了一系列的“端午”课程活动。</h3> <h3>“老师，端午节为啥吃粽子呢？”</h3><h3>“老师，端午节有哪些传统风俗呢？”……</h3><h3>带着孩子的疑问和好奇，我们梳理脉络，设计活动，展开故事。</h3><h3><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 端午节传统由来已久，包粽子、吃粽子，小朋友通过看一看、试一试、尝一尝，知道粽子有哪些口味？有什么形状？包粽子需要什么材料？通过直接感知，实际操作，孩子对端午节有了初步的了解。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 课程来源于生活，抓住传统节日，调动孩子的各种感官，看、摸、闻、尝、说……让孩子感受浓浓的传统味道！</h3> <h3> 感知了粽子，品尝了粽子，<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">了解粽子是由粽叶和糯米包成。丰富了孩子的已有经验，我们开展了画粽子的有趣活动，发展孩子无以伦比的想象能力。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 我们还用黏土搓、捏、压、团，做出了自己喜欢的粽子。孩子通过动手操作与实物相互作用，在此过程中进行了探索和学习，体验端午的快乐。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 端午节时，大人喜欢把鸭蛋装到蛋网里，挂在小朋友脖子上，祈祷我们健健康康，幸福长大！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 当然，美美的装饰一下，鸭蛋也换了新装，“可爱的蛋宝宝”、“蛋宝宝的新衣”，经过我们的双手，圆乎乎的鸭蛋变了样！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 赛龙舟是中国端午节的另一个习俗，观看了中班哥哥姐姐的“赛龙舟”活动后，我们也给自己的“龙舟”进行了装饰。</h3> 迎夏天 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 提起夏天，我们常常想到的是炙热的阳光和流不完的汗水，但是孩子们却有着不同的感受。孩子们眼中的夏天是什么样的呢，让我们带着我们的写生本，去看一看，闻一闻，摸一摸，感受夏天的变化，通过亲身感受与夏天零距离的接触，画出我们眼中的夏天。</h3> <h3> 夏天还有什么好玩的事情？好吃的食物呢？让我们走出幼儿园，去看看外面的夏天。甜甜的冰棍、好玩的水上游戏、美丽的小花伞……这些都为夏天增添了一丝甜甜的味道！</h3> <h3> 先看，再玩，最后画。让孩子通过自己的亲身感受，感知小花伞的形状和花纹，然后再进行创作与绘画。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 西瓜是小朋友最喜欢吃的消暑水果之一，在活动《好吃的西瓜》中，孩子们迫不及待的摸一摸、敲一敲、闻一闻、尝一尝……感知西瓜的外形特征，品尝西瓜的美妙滋味！</h3> <h3> 扇子是夏天最常见的消暑工具之一，夏天的扇子也是各式各样的，利用孩子最常见的工具，进一步感知和创作，普通的扇子也在孩子的手里变出了新花样！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 在《玩水》这一科学活动中，让幼儿运用自己的感官，感知发现水是无色、无味、没有形态，能流动的液体。幼儿在操作、观察的过程中愉快地感知了水的特性，在游戏“水枪大战”中体验了玩水的乐趣。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 6月份的第三个星期天是“父亲节”。小朋友们动动小手做一个“领带”送给爸爸，道一声“父亲节快乐”。</h3> <h3>写在最后：</h3><h3> 夏天是一个蕴含丰富教育资源的季节，明显的季节特征，美味的夏季食品，快乐的夏季活动……我们通过一系列的主题活动，让孩子感知夏天，体验夏天的乐趣，让孩子愉快度过夏天。</h3>