心系教研天地宽 逐梦前行展情怀——镇隆中学语文科组2018—2019学年度第二学期工作总结

惠阳区镇隆中学

老师

教学

学生

语文科

惠阳区

年月日

教师

古诗词

语文

我校

在“以文化人，以德树人”办学思想的指引下，我们坚持“植根传统，塑造精英”的办学目标。全体语文教师立足岗位，团结协作，树立以学生为本的教育思想，以创新精神和实践能力为重点，深入开展教学教研，充分发挥教师的主动性、积极性和创造性，切实提高教学研究的效果。

　　为深入贯彻教育局转发《关于深入学习贯彻教育部教师职业行为“十项准则”系列文件精神全面加强师德师风建设的通知》精神，明确新时代教师职业规范，熟知师德基本底线，语文科组扎实开展“十项准则”的学习宣传，进一步强化师德师风建设工作。

新时代教师的要求

　　师德师风建设专题引领老师们充分认识了教师职业行为准则的重要意义，增强了教书育人的责任感和荣誉感，浓郁了老师们争做“四有”好老师的良好氛围。

　　学校要求全体教师在集中学习、自主学习和大讨论的基础上，撰写学习心得体会。

　　语文科组的老师们在贯彻学校教学工作计划的前提下，及时制定了科学合理的工作计划、教学进度，并在实际工作中有计划有步骤地贯彻和落实。

集体备课

　　

　　语文科组教师经常进行相关的理论学习，展开讨论，提高认识水平，并用以指导教学实践。

区级课题立项

　　2019年3月14日上午11点，镇隆中学语文科迎来了区教育科学研究课题——《农村初中古诗词教学的策略研究》开题报告会。

　　刘江阳校长负责的课题为《农村初中古诗词教学的策略研究》，课题组成员包括刘惠婵、钟向锋、欧宇敏、黄小妹、蔡颖莉五位老师。该课题主要结合农村初中学生的实际情况与知识现状，以新课标教学中遇到的问题为研究对象，努力切实解决师生在赏析古诗词中的问题，以培养和提高学生的语文核心素养为宗旨。

　 自课题立项以来，课题组成员扎实做好课题阶段性工作，努力加强理论学习，并付诸课堂实践。

课题组成员集中讨论

黄小妹老师上课题组公开课

　　黄小妹老师从赏析语句、归纳主旨、写作特色，课外拓展等方面入手，抓住关键词，引导学生体会作者用词的准确、生动，感受白居易的语言魅力，并在教学过程中注重学法的渗透，并让学生举一反三，迁移运用。本节课教师教学思路清晰，学生都沉浸在文本中。课后，课题组成员针对本节课以及课题《农村初中古诗词教学的策略研究》及时交流研讨，进行思维碰撞。

　 此次课题研讨活动，为教师提供了展示、交流、成长的平台，进一步提高学校语文教师的课题研究能力。

公开课（品味杜甫家国情怀）

　　2019年4月2日，镇隆中学语文科迎来了本学期语文教研公开课，薛福强老师在电教室给我们展示了一堂家国情怀的课《茅屋为秋风所破歌》。　　

　　课堂开始薛老师通过多媒体展示四幅图，引领学生回顾诗的内容，然后用轻松幽默的语言把学生引入文本，在字里行间追寻诗人的足迹，通过语言赏析，拓展训练等环节探讨诗人的家国情怀。

　　课后，语文科组老师们畅所欲言对薛老师的这堂课进行了评析，互相沟通交流。既高度地肯定了薛老师把握课堂的能力，又诚恳地指出了教学中的不足之处。

　　每一节公开课都是提升教学水平的一个新起点，相信每一位教师都会继续发扬优点弥补不足，从而提高自己的教学水平。

专题作文指导示范课

　　2019年4月9日上午，八年级潘李民老师开展“如何让自己的作文多赚三五分”的专题作文指导示范课。　　

八年级语文备课组本学期重点训练材料型作文，通过对摸底考试和第一次月考的作文情况的分析，他们发现学生对此类作文缺乏应对方法，失分情况较为严重，在这种情况下，有丰富教学经验的潘李民老师积极开展作文指导示范课。

　　课堂中潘老师通过幽默风趣的语言以及创新的思维导图牢牢地吸引住学生。

这堂异彩纷呈的作文课，让学生和听课观摩的老师们感受到潘老师从容不迫的教学风格，轻松驾驭课堂的能力，生动的教学语言和愉快的课堂氛围。
课堂结束后，潘老师立即给八年级备课组教师进行思维导图的教学方法指导。

积极外出学习

　　在刘校长“走出去才能长见识。”的启发下，语文科的老师们深知：学习的意义在于不断汲取精华，博采众长，充实自己。本学期众多老师多次外出学习。

　　2019年3月19日，刘惠婵、欧宇敏、蔡颖莉、潘李民、薛福强、叶妙娴、吴秋红参加市科院在惠阳崇雅实验学校初中部举行的初中语文指导委员会研讨活动。

　　2019年3月21-22日，刘惠婵、林月芳在江门五邑碧桂园中英文学校参加广东省初中语文复习课教学研讨会，内容包括复习课观摩与研讨、复习课教学经验交流、复习课教学策略等。

　　2019年3月26日，刘惠婵、欧宇敏、蔡颖莉在惠阳崇雅中学参加初中语文九年级复习备课研讨会。

　　2019年4月16日，潘李民、蔡颖莉 、薛福强、叶妙娴在中山中学参加名师张成华工作室报告会。

　　2019年4月22日至六月底，薛福强老师除了认真完成学校的教学任务外，还积极参加新教师培训。

　　外出学习，亲身体验，留给我们的是更多的感悟与思索。秉持教育热情，汲取教育养分。

教研员指导中考备考工作

　　2019年5月9日下午，惠阳区教研室林永忠主任率教研室教研员一行七人莅临我校进行复习备考指导工作。 语文教研员陈振国主任深入课堂听课。欧宇敏老师在九（3）班上文学作品专题复习课。

　　陈主任充分肯定了欧老师的专业水平与敬业精神，同时也针对语文学科特点和教师授课内容提出了自己的见解，并对毕业班语文老师给予鼓励。

扎实开展听课活动

　　 为进一步提高教师课堂教学水平，促进教师间学术交流，加强和规范校内听课制度，形成校内听课、评课的良好氛围， 达到“以教促研、以研提教”的目的，本学期语文科组全体教师认真落实教导处的听课制度。

部分老师的听课记录

　　通过听评课，每个人在备课、上课、课堂评价等各环节都有所提升。

　　为了进一步培养、发展学生语文核心素养，调动学生学习积极性，本学期语文科组继续组织学生开展竞赛活动。

七年级手抄报比赛

　 为认真贯彻落实习近平总书记对弘扬爱国奋斗精神作出的重要指示，镇隆中学全体师生在刘江阳校长的带领下也深入开展了一系列爱国主义活动。 我校七年级语文备课组举行了以“庆祝建国70周年”为主题的手抄报比赛，学生们通过手抄报的方式向祖国母亲献上生日礼物，表达了深深的爱国情！

　　手抄报获奖作品展

语文科老师认真评选手抄报

　　经过语文科组全体老师的激烈讨论和筛选，最后有50张手抄报获奖，获奖人数共有59人。其中特等奖2名，一等奖10名，二等奖15名，三等奖23名。

七年级备课组四位指导老师

　　七年级手抄报活动，是一次很好的爱国主义教育活动。学生通过各种渠道去查找收集资料，加深了对祖国70年光辉历史的了解，让他们回顾历史，总结历史，进一步增强文化自豪感，民族自信心，激励他们怀揣光荣与梦想、信念与担当，奋进新时代，创造美好未来！

诗词大赛

　　为了 更好地响应学校“点燃读书激情，共建书香校园”的读书号召，也为了选拔惠阳区古诗词知识竞赛的参赛选手，语文科组于5月15日第七节举行“镇隆中学诗词大赛”。 比赛形式：笔试 范围：1-9年级的古诗词。 题型参考中央电视台诗词大赛形式:选择题、点字成诗、对句、根据提示猜诗人、根据提示写诗句、飞花令等。 时间：40分钟，满分：100分。

　　学生全神贯注投入比赛之中，数名同学以出色的表现，获得优异成绩。

　　经过激烈的角逐，最终选定五位同学（李雨珊、黄远恒、翁志鹏、赖秋敏、张苑婷），代表我校学生参加6月11日惠阳区古诗词知识竞赛。

　　诗词是浸润在中华人血脉里的文化基因。诗词大赛的开展有利于激发和培养学生对诗词的兴趣，从而增进对祖国优秀文化的理解，进而传承与发扬。

　

区诗词朗诵比赛

　　2019年4月23日，由区教育局、区文化广电旅游体育局联合举办的惠阳区中小学生第五届“传承中华美德，争做文明学生”诗词朗诵比赛在惠阳区大剧院举行。我校的叶桂润、肖常萍、余佳荟、叶家琦、叶碧淇五位同学参加了比赛，荣获三等奖！

区演讲比赛

　　2019年5月7日，在永湖中学举办了以“移动智能设备和校园生活”为主题的八年级学生演讲比赛。

我校八（3）班的李雨珊同学代表镇隆中学参加了此次比赛，并从34位选手中脱颖而出，荣获一等奖，指导老师黄小妹老师也获得了指导奖一等奖。同时，李雨珊同学因其遥遥领先的成绩和出彩的演讲艺术和风采，代表惠阳区八年级学生参加惠州市的演讲比赛。

市演讲比赛

　　2019年5月14日下午，惠州市初中学生演讲比赛在惠州综合高中举行。我校八（3）班李雨珊同学荣获二等奖。

征文比赛

　　张文静同学《请不要辜负这个时代》、闻雯同学《红色传承》、罗静云《东江纵队英烈——黄国平》、张淑敏《余光烛天》、张淑怡《天生如烈》在惠阳区“红色故事代代相传”读书活动中，入选篇著《雄魂系我心》。

区古典诗词知识比赛

　　2019年6月11日上午，惠阳区中学生古诗词知识比赛在凤凰山学校举行，我校七（3）班张苑婷、八（3）班李雨珊、黄远恒、翁志鹏、赖秋敏五位同学代表我校学生参赛。最终，李雨珊同学荣获一等奖、张苑婷、黄远恒、翁志鹏、赖秋敏荣获三等奖。

　 语文科组的老师们勤于探索，认真备课，精心教课，在教学、教研以及培养学生语文素养方面作出了积极有效的探索，也取得了优异的成绩。

　　惠阳区青年教师解题能力比赛

惠阳区优秀教学论文

优秀指导奖

惠阳区优质课

评委奖

惠阳区中小学教师艺术作品大赛

　　学无止境、教无止境、研无止境，唯有我们在这浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓，才能在教学的礁石上激起一朵朵美丽的浪花！
我们坚信：心系教研天地宽。语文科组全体老师将继续逐梦前行！